中考物理总复习 专项练习九 压强

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1、我带领班子成员及全体职工,积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习,同时认真学习业务知识,全面提高了自身素质,增强职工工作积极性,杜绝了纪律松散专项练习第九单元压强1.(2016•攀枝花)下列实例中,利用连通器原理工作的是( D )A.弹簧测力计B.吸盘式挂钩C.密度计D.船闸2.(2016•咸宁)第31届里约奧运会将于2016年8月5日至21日首次在南美洲举行.里约奥运会的吉祥物代表了巴西人的快乐和处事的方式.图中吉祥物对地面压强最大的是( B )A.B.C.D.3.(2016•嘉兴)动物的进化会使它

2、们的身体结构和功能更适应环境,下列用压强知识解释错误的是(C)     A.啄木鸟的喙又尖又长—减小受力面积,增大压强,有利于摄食B.狗的犬齿很尖—减小受力面积,增大压强,有利于撕咬食物C.卿鱼的身体呈梭形—增大受力面积,减小压强,有利于水中游行D.骆驼的趾特别宽大—增大受力面积,减小压强,有利于沙漠行走4.(2016•聊城)如图所示,两手指用力挤压铅笔的两端使它保持静止,下列说法中正确的是(C)A.铅笔静止时,两手指对铅笔的压力是相互作用力B.左边手指受到的压力大于右边手指受到的压力C.左边手指受到的压强

3、小于右边手指受到的压强D.实验表明可以通过增大受力面积的方法增大压强5.(2016•大庆)甲、乙两种物体的质量和体积的关系图像如图所示,若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体A、B,把它们并排竖直放在水平地面上,则两圆柱体A、B对水平地面的压强之比是(B)A.4:1B.8:1C.4:3D.1:26.(2016•漳州)如图所示,将一圆柱体从水中匀速提起直至下表面刚好离开水面,此过程容器底受到水的压强p随时间t变化的图象大致如下列图中的( D )A.B.C.D.7.(2016•永州)位于江华县的岑

4、天河水库是我市的重点水利工程,随着汛期的到来,水库水位持续上涨.水位上涨过程中,水对坝底的压强增大(填“增大”、“减小”或“不变”).当水库中水深达到50m时,坝底受到水的压强是5×105Pa.(g取10N/kg)8.(2015•青海)如图,A、B为两容器,用一带阀门的管子相连,装有同一种液体,液面相平,则a、b两处的压强pa<pb(填“>”、“<”或“=”).当打开阀门时,液体不流动(填“流动”或“不流动”).第8题图第9题图9.(2016•株洲)总重量为700N的人直接站立在六个鸡蛋上,鸡蛋放在泡沫板的

5、凹槽内,如图18所示.泡沫板的凹槽增大了鸡蛋的受力面积,从而减小压强来保护鸡蛋.如果脚与鸡蛋的总接触面积约为1.4×10-3m2,此时脚对鸡蛋的压强为5×105Pa.10.(2016•广州)对某汽车做测试,只调整轮胎气压,测得单个轮胎数据在表中.表(每次单个轮胎对地压力不变)经过专家组及技术指导员的共同努力,科技入户工作取得了很大的成绩,促进了小麦产量的大幅提升,农民种粮收益明显提高,得到了广大群众的一致赞许和社会各界的广泛好评。我带领班子成员及全体职工,积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习,同时认

6、真学习业务知识,全面提高了自身素质,增强职工工作积极性,杜绝了纪律松散(1)根据公式p=,单个轮胎对地压力为1.8×104N.(2)根据表,要减小空车停在水平路面时的对地压强,可行方法是减小轮胎气压11.(2016•绥化)老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”.小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水.(1)该同学通过观察海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果.(2)如图所示,小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上,其目的是控制压力大小相同,改变受力面积的大小.从该实验中得

7、出的结论是压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显.以下实例中应用该结论的有AD.(填字母)A.菜刀要经常磨一磨B.书包要用宽的背带C.汽车限重D.啄木鸟有个坚硬而细长的喙(3)接下来小亮要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”,他的操作步骤是:把左侧瓶中倒出一些水后,倒立在海绵上,并与右侧瓶子的作用效果相比较.12.(2016•雅安)小敏同学利用如图装置探究“液体内部压强的特点”(乙和丙容器中装的是同种液体).(1)实验中,首先必须检查压强计能否正常使用,若用手指不论轻压还是重压探头的橡皮膜时,发现

8、U形管两边液柱的高度差变化都很小,则说明该压强计的气密性差(填“好”或“差”);调节好压强计后,U形管两边液面相平.(2)小敏把探头分别浸入到图甲、乙中的两种液体(水和酒精)中,发现图甲中U形管两边液柱的高度差比图乙小,由此,他判断图甲中的液体是酒精,他的判断是错误的(填“正确”或“错误”);接着他改变图乙中探头的深度,其探究情况如图丙所示.(3)比较图乙、丙,得出探头浸入液体中的深度越深(填“越深”或“越浅”)

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