教务处副处长2018年述职述德述廉报告

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1、教务处副处长2018年述职述德述廉报告本人在XX年元月12日新提拔为教务处副处长，在此之前为了尽快适应新的岗位，XX年12月中旬就到教务处熟悉常规工作。一年来，我热爱自己全新的工作，在校党委和行政的领导下，我与教务处各位领导同仁一道，扎实工作，较好履行了自己的岗位职责，现述职述德述廉如下：一、政治思想与学习情况本人认真学习党的十九大精神，认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习党章党规，深入学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》，不断提高自己的理论水平和综合素质，增强工作能力。积极参加校、处组织的各项政治活动，积极向

2、党组织看齐，在政治上、思想上、行动上始终与党中央保持高度一致。随处成员到安徽工业大学、滁州学院等兄弟高校学习调研，参加了xx学院在复旦大学举办“双一流”建设与办学治校能力提升培训班，不断创新教学改革，优化教学管理流程、创新工作思路，提升教学管理水平。二、努力工作，认真履行岗位职责本人按照教务处统筹安排，主要分管教学信息化科和教学研究与建设科，XX年以处里常规工作为基础，不断加强重点与创新工作，基本完成全年工作如下：1、不断优化并完善教务系统各项功能，充分发挥教务系统在教学管理、课程安排、学籍管理、成绩管理、毕业审核、考务管理等方面的作用；开发了学生自助打印系统

3、和试题库系统，提高了教学管理服务效率。2、完成了教育部普通高校学生高基报表及各类报告、报表的填报工作。完成了XX级新生火车票优惠卡的订购、信息核对、录入、学生证印制、发放工作及在校学生火车票优惠卡充磁工作，转专业学生的换学生证及学生证补办工作。3、完成学校各种考试组织、考表编排等工作。完成学生成绩的审核工作。参与完成艺术招生、专升本、对口、四六级考务、教学巡查、三期教学检查等日常管理工作。4、规范做好学籍和学位管理工作。完成各类学籍异动工作，完成了新增专业学位授予的申报。严格按照相关管理规定组织做好学生转专业、休学、复学、退学、在校生入伍等学籍异动管理，以及辅

4、修管理、成绩管理、新生学籍复查、学籍电子注册、毕业审核、学位授予等日常学籍管理工作，学籍管理对教学促进作用明显。5、顺利完成了毕业生相关工作。完成了2018届毕业生的电子摄像工作及毕业生电子相片发放及核对工作。完成XX届毕业（结业）生学生成绩校对及重修成绩的录入工作。完成了4991名XX届本科毕业生毕业资格及学士学位资格的审核工作。完成了XX届毕业生毕业证书及学位证书的印制、发放工作和学生成绩表印制工作。XX届毕业生辅修专业的结业、学位资格审核及证书的印制、发放工作。6、协助学校相关部门开展了学生学费欠费清理工作。7、协助办公室完成校领导班子发展考核材料准备工

5、作，XX年获省委综合考核优秀等次。8、牵头完成地方应用型高水平大学建设中期检查工作，通过了省教育厅组织的检查验收。9、继续推进“专业人才培养特区”建设。遴选了法学和财务管理两个专业进入第二批“专业人才培养特区”，体现了第一批制药工程、网络工程等工管类特区建设实绩向应用文科类专业的辐射作用。10、启动专业评估工作，邀请安徽农业大学专家方明做专业评估专题辅导报告，二级学院遴选部分专业进行了专业评估校内自评工作。11、组织完成XX级本科专业人才培养方案的修订工作。12、完成新专业申报工作。推荐财经法律、会计学两个审批专业和机器人工程、中药学两个备案专业作为新申报专业

6、。13、质量工程项目申报、评审和管理工作。编制《xx学院XX年度校级质量工程项目申报指南》，以地方应用型高水平大学建设为目标共择优遴选推荐“课程教学改革示范项目”等6大类159个项目。发布了“xx学院教学质量工程项目管理云服务系统”，实现了项目申报、评审、阶段检查和结题验收等网络化管理。14、完成了XX年教育教学奖励下文和经费发放工作。协助做好2018-2020年三年滚动项目教务处经费预算工作。15、牵头撰写了xx学院XX-XX学年《本科教学质量报告》，协助发展规划处完成了XX年本科教学基本状态数据采集工作。16、积极组织青年教师参加省级、校级教学比赛，成功举

7、办xx学院第14届青年教师课堂教学评优赛，大力提升青年教师课堂教学能力。17、继续加强校际合作交流办学。选派8名学生到安徽大学进行为期一年的学习交流。18、参与完成XX年教学工作会议工作。19、完成安徽省应用型本科高校联盟和安徽省高等学校教师教学联盟各项交流任务的联络与落实工作。20、在做好管理工作的同时，本人还承担了建工学院土木专业《理论力学》《土木工程材料》及实验等相关专业课的教学工作，认真做好自己承担的教研科研工作。三、恪守廉洁自律一年来，本人始终以党性原则和道德规范衡量自我、约束自我、完善自我，始终保持廉洁自律的工作作风和生活作风。以身作则、廉洁奉公，

8、能坚持做到自重、自省、自警、自励，言行