治理整顿学风的若干规定

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1、治理整顿学风的若干规定治理整顿学风的若干规定为了进一步树立“勤学、善思”的良好学风，养成良好的学习习惯，实现我校的办学目标，特制定如下治理整顿学风的若干规定。一良好学风的要求（一）认真预习1.预习要做到初步了解内容，明确重点，提出疑问。2.当天课业用品按课表顺序放在课桌左上角。（二）认真上课1、坐姿端正、专心听讲、积极思维。2、抓住重点、做好笔记。努力学好各科知识，不偏科。3、正确使用学科语言，发言先举手，回答问题要起立，声音要响亮，要讲普通话，积极回答老师提问4、除尘滤布认真完成课堂作业，保持读书、写字的

2、正确姿态。5、听课时，如有疑问，先作记录，在适当时候向老师请教。6、上课时不随便讲话、不做小动作、不做与当堂课无关的事。杜绝上课打嗑睡！7、在专用教室上课要做到：严格遵守规章制度和操作规程；不违章操作、不损坏仪器。8、上体育课要做到：服从命令，听从指挥，注意安全;不做危及自身或他人的动作和行为，不损坏体育器械和设施。（三）认真复习1、当天功课当天复习。2、单元结束，要作总复习，学会分类归纳，使知识系统化，每周末分学科按序整理好练习、试卷或讲义并妥善保存。3、对于课上未能解决的重、难点，通过复习，努力解决，不

3、断培养自学能力。（四）认真作业：1、字迹端正，卷面整洁，格式规范。2、独立作业，按时完成；如有错误，及时订正。3、不拖拉、不抄袭、压滤机滤布厂家不缺交、不漏题。（五）认真自修1、早上来校后，应立即到教室早读，不做其它作业，整个校园要听到朗朗读书声。2、自习时间教室要保持安静，不能出声朗读，杜绝嬉笑打闹、听随身听。提倡独立思考，依靠自己的能力，动用所学的知识，解决学习中的疑难，。自己不能解决时，可在课后找老师和同学。3、自修课未经老师批准，不能缺勤，不能私自调换座位和离开座位，更不能离开教室或做其它事情。4、

4、在家里要充分利用好双休节假日，认真查漏补缺，及时完成好口头和笔头作业。5、课余时间提倡使用外语对话交流，营造浓厚的外语学习氛围。（六）认真考试（测验）1、考前认真复习，考试要认真规范答卷。2、考后试卷要及时订正，再交一份“满分”卷。3、通过考试，要总结经验，改进学习方法。二奖励1、对学风优良的学生，经同学、任课老师、班主任认定，一月一评定，由年级组提出表扬；期末总评，学校授予“勤学奖”、三好积极分子或三好标兵。2、经常规检查对学风优秀优良的班级，学校将授予“学风优良星级班”或“学风优秀示范班”称号。三•处罚

5、1、对违反上述规定者，先由班主任或任课老师予以教育，经教育仍不悔改者，则由年级组进行批评，并由年级组书面通知家长，共同进行教育。2、对屡教不改或情节特别严重者，由学校给予批评、教育，直至给予警告、记过、劝其退学等处分。