《中国古代神话故事》阅读指导课教学设计

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1、《中国古代神话》阅读指导课教学设计鹅岭小学颜江帆内容简析：中国古代神话是世界文化之苑一朵夺目的奇葩。它们幻想奇特、表现夸张，具有宏伟的气魄和浓郁的浪漫主义精神。它们反映了古代人民对自然与世界天真淳朴的想象和对美好生活的向往。仔细聆听先人昭下的神话故事，我们不仅能感受到巨大的审美满足，还能加深对古典文化的理解。本书选取了盘古开天地、女娱造人、夸父追日、羿射九日、嫦娥奔月、八仙过海、牛郎织女、孟姜女哭长城等经典的神话故事，在尊重史料的基础上语言叙述生活有趣，同时书中插入多幅精美彩图就,并配以专家对文本的详细解读，是非常适合少年儿童阅读的精品神

2、话故事书。教学冃标：1、了解《屮国古代神话故事》，知道我国古代都有哪些神话。2、初步了解神话故事的特点。3、阅读《盘古开天地》，能用自己的话讲述这个神话故事。体会盘古的奉献精神；激发学生阅读神话故事的兴趣。教学过程:、导入1、同学们，在祖国灿烂的文化发展过程中，我们的先辈留下了许多美妙的神话故事，你知道哪些神话故事？2、神话故事是那么神奇，那么美妙，给人以无限美好的想象。今天我们要学习《中国古代神话故事》——（出示课题）读课题。3、了解神话故事的特点，说说你知道哪些神话故事。神话故事是远古人民表现对自然及文化现象的理解与想象的故事。它是人

3、类早期的不自觉的艺术创作。神话并非现实生活，而是由于远古时代生产力的水平很低，人们不能科学地解释世界、自然现象和原始社会文化牛活的起源和变化，因此以他们贫乏的牛活经验为基础，借助奇特、大胆、合理的想象把自然界拟人化，创造了神话。（板书：奇特、大胆、合理的想像）中国神话学专家撰写了一部全面叙述中国古代神话体系的专着《屮国古代神话》。全书从世界是怎样开始的，黄帝和蚩尤的战争，帝俊、帝害和舜，后羿和嫦娥的故事，鳏和禹治理洪水，远国异人，夏以后的传说等几个方面对支离破碎中国神话作了最全面、完整、通俗的讲述。4、阅读故事前言5、了解书籍目录二、阅读

4、故事《盘古开天地》观看动画《盘古开天地》，了解故事的主要内容三、分享故事1、动画片好看吗？你觉得这段动画片还缺点什么？解说词，课文就是我们的台词。2、学生打开书，自己阅读故事。3、指洛读故事片段，其余学生听后评价。(肯定学生认真倾听)4、复述故事(1)学生选择自己喜欢讲述的内容，可以是片段，可以讲全文。(2)读完故事后，你有什么感受？(3)交给阅读神话故事的方法。A、指名说。B、出示神话故事阅读小锦囊：a边读边思考，边读边画岀关键词句，帮助自己理解；b在理解的基础上，画出自己喜欢的词、句。c在细细品读字句的基础上，知道故事的情节，领略神话

5、故事的丰富内涵;d阅读时还要通过自己的想象，在头脑中产生具体的画面，以更好地感受人物形象。U1小结盘古开天辟地，创造美好世界的神奇故事，已经深深地留在了我们的心里。在我们今天学习的这个网站中，还有许多神奇的故事，正等待我们去点击、欣赏。