岗位练兵活动总结怎么写2018岗位练兵活动总结

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2、热潮；使一批技能熟练，对业务工作精通的优秀人才脱颖而出，促进我局工作上台阶。的内在动力，在全局范围内构成学专业、破难题.做行家、二、组织领导局成立练兵及竞赛活动领导小组岗位练兵活动实施方案为贯彻落实《关于开展中小学幼儿园教师岗位练兵活动的通知》［连教岗位练兵活动实施方案为进一步加强新形势下我局干部队伍建设，提高我局干部职工综合素质和岗位技能。根据区委、区政府关于《金水区公务员岗位练兵活动实施方案》岗位练兵竞赛活动方案为加强职工队伍建设，全面提高人员综合素质，实现局班子确立的“学习、创新、提升”年度奋斗目标，经研究决定，2011年在全局范围内开展岗位练兵竞赛活动。现结合实际制定如下方案。一

3、、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统揽，以提高业务素质、培养一专多能的优秀人才为目标，透过开展岗位练兵竞赛活动，进一步激发干部职工的内在动力，在全局范围内构成学专业、破难题、做行家、当能手的浓厚氛围，激发起比学赶帮超热潮；使一批技能熟练，对业务工作精通的优秀人才脱颖而出，促进我局工作上台阶。二、组织领导局成立练兵及竞赛活动领导小组教师岗位大练兵活动实施方案为贯彻落实鼓楼区教师进修校园“立足教师基本功，凸显岗位大练兵，促进教师大发展”的工作主题，根据榕教师[2010123号文件《福州市教育局关于开展中小学教师岗位大练兵活动的通知》和鼓教[2010177号文件

4、《鼓楼区中小学教师岗位大练兵活动实施方案》的精神，结合校情，扎实推进全员教师岗位练兵活动，进一步提高教师实施新课程的专业潜力与水平，促进我校教育事业又好又快发展，特制定本实施方案。一、指导思想以提高教师专业潜力为主线，以“信息技术环境下，构建有效课堂，提升实践潜力”为主题，以教研组、备课组为基本单位，开展基于岗位、基于问题、基于教师发展需求的学习与研究，全面深化校本研修，着力提高教师教书育人的潜力与水平，努力为新课程改革服务，为促进学生的全面发展服务，为办好人民满意的教育带给优质的师资保障。二、活动目标1、透过开展教师岗位大练兵活动，进一步提高教师适应新课程要求的专业潜力。2、透过开展教

5、师岗位大练兵活动，构建信息技术环境下，有效教学的行为模式，切实提高课堂教学的有效性。3、透过开展教师岗位大练兵活动，进一步提髙教育教学质量。三、基本原则1、以校为本全员参与教师岗位大练兵活动是鼓楼区教育改革与发展的客观需求，是进一步推进继续教育和校本教研，有效促进教师专业化成长，全面提升教师整体素质的重要资料。我校要求教师人人参加，人人练兵，透过岗位练兵，深化校本研修的内涵，拓展校本研修的外延。2、注重过程强化实效教师岗位大练兵活动务必在过程上下功夫，注重过程的针对性和连续性。立足教师岗位确定练兵的资料，真正提髙教师教学的有效性。使练兵的成效体此刻课堂教学中，落实到每位学生的身上。四、途

6、径与资料我校依据《鼓楼区中小学教师岗位大练兵活动实施方案》，结合我校实际，制定练兵的资料，采取分步实施，分模块达标的原则。大练兵的主战场离不开课堂教学，离不开教研组，我校要充分利用有效的研修方式开展练兵活动。1、同伴互助开展有效的听课、说课、评课活动，对课堂教学进行深度研究。结合省级“信息技术环境下，课堂教学方式的变革”课题和校“新秀杯”课堂教学比武、校“向新生家长公开教学研讨周”等活动，以教学课例为载体，以课标研读、教材分析为重点，加强同伴交流，促进教师的专业成长。2、师徒结对在专家的引领下，充分发挥名教师、骨干教师的辐射作用，加强对新教师、青年教师的引领，强弱整合，优势互补,共同提高

7、。3、实践反思教师要制定“教师个人专业潜力发展规划”，确定发展目标，透过专业阅读、课堂教学实践，撰写教育叙事，开展反思性教学，将岗位练兵活动贯穿与课前系统，课中系统，课后系统，实现教学技能的提高与自我超越。五、培养潜力1、解读课标与分析教材的潜力熟悉“新课程标准”，深刻把握教材资料，理清知识间的内在联系；科学合理的处理教材。岗位练兵活动方案为认真贯彻落实各级关于加强干部队伍建设的一系列指示要求，全面提高劳动保障人员综合素质，经研究决