苏教版初中语文古诗词鉴赏复习

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1、北达教育旗下北京中考网www.beijing518.com010-62754468苏教版初中语文古诗词鉴赏复习(2009.4)班级姓名七(上)诗词赏析次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。注释:次:旅途中停宿。主题内容:这首诗是唐代诗人旅途思乡之作,诗人在江南北固山下停宿,清晨为北固山下壮美秀丽的景色所陶醉,不由生起思乡之情。名句赏析:1.“潮平两岸阔,风正一帆悬。”以小景与大景互相映衬,写出春潮涨平之后,江面十分开阔,一片白帆顺风而来。2.“海日生残夜,江春入旧年”两句分别以“生

2、”“入”写海日和江春,将景物拟人化而富有生机;在描写自然的时序交替中,暗示着时间的流逝,蕴含自然理趣,新事物脱胎于旧事物之中,旧事物中孕育新事物。景中含情,景中出理,给人以乐观、积极向上的力量。赤壁杜牧折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。注释:①折戟(jǐ)折断的铁戟。戟,古代兵器。②周郎:周瑜③铜雀:铜雀台。④二乔:东吴乔公的两个女儿。主题内容:这首诗歌咏历史上面重大题材――赤壁之战,从一件沉埋江底六百多年,锈迹斑斑的“折戟”写起,触物生情,抒发感慨,表达诗人怀才不遇的慨叹。这是由小到大的艺术手法。名句赏析:1.“东风不与

3、周郎便,铜雀春深锁二乔”议论构思巧妙,别出心裁地以两个美女象征国家的命运,富有情致,令人回味。北达教育旗下北京中考网www.beijing518.com010-62754468北达教育旗下北京中考网www.beijing518.com010-62754468浣溪沙苏轼游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西。休将白发唱黄鸡。注释:①蕲(qí)水②萧萧:拟声词,这里形容雨声。③休将白发唱黄鸡:用不着为自己的白发苍颜而伤感,说什么岁月无情,时光不再,仅听听黄鸡的叫鸣声就可以了。主题内容

4、:这首词是苏轼游览清泉寺时,见溪水西流,有感而作。词的上阕描写眼前生机勃勃、境界清远的自然美景,令人心旷神怡;词的下阕就溪水西流抒发感慨。名句赏析:1.上阕之景可描绘为:山下碧绿的兰草芽尖,浅浅地浸入潺潺流淌的澄澈小溪中,涛涛松林间蜿蜒着一条黄澄澄的沙石小路,遇雨没有一点烂泥。暮色苍茫,细雨霏霏,这里传来杜鹃鸟一声声凄厉的哀鸣。2.下阕引用白居易诗句反用其意,劝阻人们不要徒发自伤衰老之叹。表现词人热爱生活,旷达乐观的性格和情怀。十五夜望月王建qī中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。注释:中庭:庭中,庭院中秋思:秋天的情思这里

5、指怀人的思绪。主题内容:这首诗写中秋望月表达别离思聚的情意。名句赏析:结尾两句不直接倾诉自己的思念之切,而是用了一种委婉的疑问语气,将情思表达得蕴深沉。一个“落”字,新颖妥贴,化静为动,仿佛秋思随着银月的清辉一齐洒满人间似的,将无形的“情思”写得有形有声。水调歌头苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。què明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒,起舞弄清影,何似在人间?转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。注释:子由:

6、苏轼之弟苏辙。归去:回到天上去。琼楼玉宇:美玉做成的楼宇。北达教育旗下北京中考网www.beijing518.com010-62754468北达教育旗下北京中考网www.beijing518.com010-62754468宇,屋檐,引申为房屋。胜:能承担,经得起。何事:为什么。婵娟:这里指月亮。主题内容:这是一首中秋咏月兼怀亲人的抒情之作。上阕写月下饮酒。由幻想超脱尘世,转化为喜爱人间生活;下阕写对月怀人。由感伤转而为对离人的祝福。全词表达了词人旷达的胸怀和乐观的情致。名句赏析:1.“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”一句富含哲理,作者由自然现象

7、想到人的悲欢离合,说明人月无常,人的悲欢离合同月的阴晴圆缺一样,是人生无法克服的遗憾。2.结句“但愿人长久,千里共婵娟”是千古传唱的名句,表达词人对人类最真挚的美好祝愿。早春呈水部张十八员外韩愈天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。主题内容:诗的重点是写早春之景,小雨滋润大地,小草萌动生机。名句赏析:1.后两句“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”是议论,以对比手法,突出了早春的可爱。2.“草色遥看近却无”,这是全诗最为精彩的一句。草因雨而绿,但初始时并不是惹眼的一片碧绿,而是若隐若现,似有似无,写出了早春特有的景色。西江月辛弃疾

8、明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店

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