十二年国民基本教育实施计画 子计画2「高中职优质化」.doc

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1、十二年國民基本教育實施計畫子計畫2「高中職優質化」方案2-1「高中優質化輔助方案」96年5月2日台中字第0960065564號函訂定97年1月21日台中(一)字第0970007199號函修正壹、緣起我國自民國57年起實施九年義務教育迄今近四十年，62至70學年為配合經建技術人力之需求，逐年調整減少高中學生而增加高職學生，致高中學生數呈減少趨勢；惟自80年代開始，高中學生又開始逐年遞增，至95學年度校數增至318所，學生為419,140人，與高職學生之比為56對44。國中畢業生就讀高中職五專的總就學機會率在96學年度雖已達104.73%，就學率亦達9

2、4.93%，高中職招生容量已遠超過國中畢業生數，但是國人傳統對於少數高中的追求、選擇學校之好惡，導致國中階段升學的巨大壓力仍然存在，孩子的正常學習與發展也因而備受威脅，此情況若不及時予以大幅度轉化，不但我們的孩子可能失去歡樂童年，我們的國家也終將失去國際競爭實力。我國社會因經濟成長發展，國人生活素質普遍提升，咸信各地區學生資質天賦皆呈常態分布狀況，若能依學生住所就近創造優質學習環境，必能使學生在地發展茁壯；但是在升學競爭的不當壓力下，國人傳統對於少數高中的追求依然炙烈，究其原因，實為各地讓社會大眾信賴的高中數量不足之故。因此，本方案以各區域高中應普

3、遍優質多元發展為前提，投入資源、建立機制，以促發各高中團隊持續進步能量，為我國創造更多優質學校，使所有具備潛力的學生皆能欣然就近入學，全面疏解升學壓力，以穩健推動十二年國民基本教育。貳、目標一、促發高中學校團隊進步能量，加速各高中優質化。二、提高國中畢業生就近入學比率，全面疏解升學壓力。三、均衡各地高中教育發展，穩健推動十二年國民基本教育。15叁、辦理對象全國各公私立高級中學。肆、辦理期程：由高中提報競爭性計畫，自96學年度起，共分三期辦理，每期預計核定25至35所高中辦理三個學年度，第二學年度及第三學年度之計畫經績效考核後辦理之，三年期滿得視其成

4、效再提案申請。伍、辦理原則一、全面優質：由於少子女化趨勢及目前高中職所能提供之招生容量已遠超過國中畢業生數量，本方案就現有之高中，擇定符合區位考量，並具有發展潛力之學校，藉由適切之措施引導其全面優質化。二、區域均衡：優先針對跨招生區或跨縣（市）就讀情形嚴重之地區，擇定區域內高中加以重點輔助，以平衡高中之教育發展，促進各區域高中優質化。三、多元發展：為促進各高中發展特色，開發學生各種潛能，鼓勵及獎助各校發展傳統、創新之特色，更新優質軟、硬體設施與文化，期使我國高中教育邁向多元優質發展。四、績效責任：本方案將根據申請學校近三年辦學成效與所提學校優質化經

5、營計畫並重，遴選受輔助學校，獲選學校應依計畫執行，注重執行效能與效率，務求財務核實，適時依計畫訂定之指標檢討策進，並接受本部逐年定期評核實施成效及督導獎懲。五、分期推動：採階段性、策略性推動，就擇定之高中分年分期逐步實施，以達全面提升各校教學品質之目標。陸、辦理單位15一、主辦單位：教育部二、承辦單位：教育部中部辦公室三、協辦單位：直轄市及縣(市)政府四、執行單位：經核定輔助之高級中學柒、實施方式一、遴選指標：除由本部依地區之中低收入戶比率、公立高中滿足率、跨區就學率、就近入學率、新生入學成績、交通、人口等因素考量外，並依學校發展潛力及所提計畫審查

6、遴定之。二、申請與審查（一）計畫提報：申請學校依計畫格式（如附件一）向本部提送經營計畫書。在此經營計畫書中，促使學校優質化主要之具體經營作為應清楚敘明，其他相關配套措施簡略說明即可。計畫審查要項含：1.學校發展目標：除敘明學校整體發展目標外，並就本方案中相關績效檢核指標，敘明各年度計畫完成程度，作為學校具體發展目標。2.現況分析與診斷（含近三年辦學成效）。3.主要具體作為：可就校長領導、行政經營、績效管理、教師專業發展、課程發展、教師教學、吸引優秀學生入學與獎勵、學生學習、家長與社區參與、社區宣導等面向，或其他創新特色措施撰寫經營計畫。（二）申請與

7、續辦期程：(1)新申請學校：本部於每年度1月間辦理計畫書撰寫說明會，各校於同年3月上旬前提報申請計畫書，本部於同年4月中旬完成審查作業，公布獲選學校名單；於6月上旬辦理高中優質化經營研習營。15(2)續辦學校：本部於學年度上學期9-10月期間辦理第一次專業諮詢小組到校諮詢，11月辦理專業諮詢小組第1次審查各校執行情形與檢核表；於學年度下學期3-4月期間辦理第二次專業諮詢小組到校諮詢，同時辦理第2次審查各校執行情形與檢核表；各校於學年度下學期4月底前提報新學年度申請計畫書，本部於5月中旬前公布獲選續辦學校名單；於6月上旬辦理高中優質化經營研習營。(檢

8、核進度管制表如附件二)（三）初審：初審以書面審查方式進行，著重在經營計畫的完整性與可行性。申請學校所提經營計畫書送本部審查