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时间:2019-02-03
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1、全日制物流工程领域工程硕士专业学位研究生培养方案一、授权领域名称、代码及授权时间授权领域名称:物流工程领域代码:085240授权时间:2004年二、领域简介本学科是2004年获物流工程专业学位授予权,该学位点隶属于合肥工业大学管理学院国家重点学科管理科学与工程一级学科。现有一支含有中国工程院院士、长江学者在内等高水平师资队伍,建有国家地方联合工程研究中心、教育部重点实验室、教育部工程研究中心、安徽省协同创新中心、安徽省高等学校人文社会科学重点研究基地、教育部创新团队、国家级教学团队、国家级教学名师
2、和国家特色建设专业。本学科在物流与供应链管理、物流系统规划与设计、物流系统工程和流信息管理等方面,形成了鲜明的特色,取得了丰硕成果。近年来承担了国家科技支撑计划项目、国家自然科学基金重点项目、重大研究计划项目、国家863计划项目、国家社会科学基金项目、安徽省科技攻关项目、企业委托项目等多项课题的研究工作。先后获国家科技进步二等奖2项,省部级自然科学奖一等奖和科学技术奖一等奖5项,二等奖4项,每年发表具有重要理论意义和实践价值的高水平论文(著)近百篇(部)。三、培养目标物流工程是管理工程与技术工程完
3、美的结合,它与交通运输工程、系统工程、计算机技术、环境工程、机械工程、工业工程、建筑与土木工程等领域密切相关。它是综合运用管理科学、系统科学、数学、经济学和行为科学及工程方法,以物流系统为研究对象,研究物流系统的资源配置、物流运作过程的控制、经营和管理的工程领域。该学科硕士研究生应掌握马列主义基本理论,掌握物流工程领域坚实的基础理论和系统的专业知识,具有较强的解决物流工程技术与实际问题的能力,能够独立承担专业技术或管理工作,具有良好职业素养的复合式高层次的物流工程技术和工程管理人才。该学科硕士研究
4、生的培养目标(LearningObjectives,LO)如下:LO1)具有较高的思想道德和科学文化素养;LO2)掌握管理学、物流学、现代工程管理以及优化决策、规划设计等本学科坚实的基础理论和系统的专门知识,了解学科前沿和发展趋势;LO3)具有较好的逻辑思维和批判思维能力;LO4)正确地运用物流工程领域的基础理论、先进技术方法和手段,在物流工程领域具有独立从事工程设计、实施、研究、开发与工程管理等能力;LO5)具有开拓创新能力和从事高层次物流工程管理工作的能力;LO6)能熟练运用计算机,比较熟练地
5、掌握一门外语。四、研究方向1.物流与供应链管理2.物流系统规划与设计3.物流系统工程4.物流信息工程主要研究方向、研究内容参见下表研究方向名称主要研究内容供应链管理物流管理低碳物流逆向物流物流与供应链管理国际物流供应链高级计划与排程物流系统规划设计理论与方法物流产业规划物流系统规划与设计物流系统规划物流信息系统规划物流系统建模与仿真物流技术与设备物流系统工程物流系统预测技术物流系统优化与评价物流信息化技术物流信息管理物流智能决策技术物流信息工程物联网、云计算和大
6、数据在物流中应用技术五、学习方式及年限采用全日制学习方式,学制为3年,最长年限不超过4年。六、培养方式采用课程学习、实践教学和学位论文相结合的培养方式。课程学习利用一年时间完成,实践教学、学位论文利用一年半时间完成。七、课程地图本专业的课程由公共学位课、公共课程、专业学位课、专业选修课程等课程构成了一个较为完整的课程体系。核心课程名称LO1LO2LO3LO4LO5LO6自然辩证法概论/马克思主义与社会◎◎科学方法论中国特色社会主义理论与实践研究◎◎外国语◎◎矩阵理论◎◎◎数值分析◎◎◎数理统计◎◎
7、◎随机过程◎◎◎最优化方法◎◎◎管理研究方法论◎◎◎◎◎决策理论与方法◎◎◎◎物流与供应链管理◎◎◎物流系统规划与设计◎◎◎论文写作◎◎◎◎◎◎公共实验(管理数据分析)◎◎◎◎数据挖掘与数据仓库◎◎◎◎人工智能理论与方法◎◎学科前沿专题◎◎◎◎◎◎采购与供应管理◎◎◎运输与配送管理◎◎◎物流系统建模与仿真◎◎◎◎物流信息系统◎◎◎◎系统工程◎◎◎物流技术与装备◎◎◎库存管理◎◎◎国际物流管理◎◎◎项目管理◎◎◎八、课程关系图根据物流工程领域硕士研究生的培养目标、工科院校物流工程专业办学特色,结合开
8、设专业核心课程之间的逻辑关系、课程特点和开课的先后顺序,构建了物流工程专业课程关系图。矩阵理论外国语第数理统计一数值分析学期中国特色社会物流与供应链管理决策理论与方法主义理论与实学术交流物流系统规划与设计管理研究方法论践研究最优化方法采购与供应链管理库存管理随机过程运输与配送管理系统工程自然辩证法概论数据挖掘与数据仓库物流系统建模与仿真第人工智能理论与方法物流技术与装备物流信息系统二项目管理国际物流管理学期工作技术实践学科前沿专题创新实践文献综述与开题报告公共实验论文写作(管理数据
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