唐太宗与贞观之治

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1、第四中学“五步三查法”—学案主备人：吴春艳备课组长：吴春艳审核人：编号：2课题第2课唐太宗与贞观之治时间教学目标了解唐朝建立，唐太宗即位和善于用人、纳谏等内容，提高客观、全面、正确评价历史人物的能力。2.列举“贞观之治”的主要内容，提高梳理历史现象、历史事件的能力。重点贞观新政难点如何看待贞观之治流程活动过程备注独学感知历史一、唐王朝的建立1、时间2建立者3都城二、唐太宗的用人和纳谏1、唐太宗：626年，唐太宗继承皇位，次年改年号为。2、唐太宗时期，敢于直言，被唐太宗比喻为可以“知得失”的一面镜子。3、唐朝沿袭和完善隋朝的，三省中，省替皇帝起草政令，省负责审核

2、，最后交由省执行，尚书省下设六部分别是、、、、、。群学合作探究1、贞观新政的主要内容政治上：经济上：法律上：2、阅读材料回答问题材料一:唐太宗说：“往昔初年京师，宫中美女珍玩，无院不满。炀帝意犹不足，征求不已，兼东征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致灭亡。此皆朕所目见。故夙夜孜孜，惟欲清静，使天下无事。”材料二：唐太宗引用古人话说：“君，舟也；人，水也。水能载舟，亦能覆舟。”请回答（1）在材料一中，唐太宗认为隋朝灭亡的原因是什么？（2）材料二中，说说唐太宗意识到了什么重要问题？他引用古人话的意图是什么？达标测评1、某同学指着屏幕上的人物告诉爷爷，这是唐朝的开国皇帝，

3、该同学指出的人物应该是（）A唐高祖Ｂ唐太宗Ｃ　唐高宗Ｄ唐玄宗2唐太宗时期，以敢于犯颜直谏而被唐太宗喻为“知得失之镜”的是（）Ａ房玄龄Ｂ杜如晦Ｃ魏征Ｄ姚崇3、唐太宗在位期间政绩突出，其统治被称为（）A.康乾盛世B.文景之治C.开元盛世D.贞观之治4、小明将参加学校组织的“话说唐太宗政绩”的知识擂台赛，他准备的下列史实中不正确的是（）A．任用魏征等贤臣B．重视人才的培养C．轻徭薄赋，减轻农民负担D．创立科举制度5.唐太宗时期，一道政令从起草到审核，最后在全国实施，大致流程是（）A.中书省→门下省→尚书省B.尚书省→中书省→门下省C.中书省→尚书省→门下省D.门下省

4、→尚书省→中书省6.《贞观长歌》等电视连续剧演绎了唐太宗一幕幕动人的故事，唐太宗的主要政绩有（）①沿袭和完善隋朝的“三省六部”制②轻徭薄赋③焚书坑儒④北击匈奴A.①②B.①③C.②③D.③④7.比较法是历史学习的重要方法之一，小明同学对汉武帝和唐太宗相同点的归纳中，不．准确的一项是（）A.都注意吸取历史经验教训，注重生产发展B.都减轻农民的赋税徭役C.都以身作则，提倡节俭D.都是开国之君8.阅读材料，回答问题。材料：舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。（1）这句话是什么意思？是哪位统治者的话？（2）列举一例作者亲身经历过的水能“覆舟”的历史史实。（

5、3）他引用这句话的用意是什么？效果如何？总结收获