2019年基层党支部组织生活会个人对照检查发言材料

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1、2019年基层党支部组织生活会个人对照检查发言材料　　按照公司党委和xx党支部关于召开基层党组织组织生活会有关要求，为切实能通过此次支部组织生活会，反思、查找并有效整改自身存在的不足，近段时间以来，我按照支部要求，围绕组织生活会所确定的主题，再次对党的十九大精神以及党章和中央下发的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》进行了重温学习。在此基础上，通过对自己一年来所做工作的回顾，并结合与其他党员同志的思想交流和意见征求，对照准则和条例，从理想信念、政治纪律、政治规矩和思想作风、担当作为、组织生活等六个方面查

2、找了自身存在的突出问题，并对产生问题的主要成因进行了分析，制定了整改措施。现将具体情况报告如下，如有不到之处，请各位党员同志批评指正。　　一、存在的问题　　（一）在思想政治方面。一是对党的政策理论学习的深度和广度不够，政策理论水平不够高。主要表现是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不透彻，掌握不具体，研究不到位；对新理论学习掌握不全面，对业务知识的学习不精不专，存在“以干代学”、“先干后学”的情况；树立“四个意识”，坚定＊四个自信”，做到四个服从”的创新实践措施不足；对习近平视察各地的指导讲话没有及时

3、跟进学习，重视程度、思考程度和借鉴程度不够。此外很多时候，只注重表面学习，只满足于片面地引用个别原理，没能深刻地准确地把握马列主乂、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质，这对于自身的发展和工作的促进都是不利的。1.在理想信念方面。理想信念坚定，但锐意进取的精神有所不足。主要表现在：一是政治理论和业务学习缺乏深度，学习不够系统和全面，对马列主义经典理论特别是党的十八大和十九大以来党的有关理论政策、习近平总书记系列重要讲话精神，缺乏系统的学习和理解，在精研细读和学深悟透上存在差距。二是有时面对工作中遇到

4、的问题，特别使对一些拿不准、摸不透的工作难点时，会产生困顿和疑惑；三是思考和做好本职工作的时候较多，而在联系群众、主动与其他同志交流有所不够。加强能力提升，发挥先锋作用。一是在勇于担当上，充分发挥自己的主观能动性，主动带头，不论面对再大的困难，做到雷厉风行、敢于“亮剑”。二是在作用发挥上，既要认真履行好自己的岗位职责，更要忠诚于共产党员的党性标准，与身边的同志精诚团结、密切配合，用实际业绩体为党旗添风采。三是创先争优上，发扬迎难而上的精神，做到碰到问题不推诿，遇到困难想办法，争做新时代合格的共产党员。二是

5、政治敏锐性不高，学习思考和洞察力有待加强。对当前世界形势的发展变化了解不足，对国家方针政策的领会思考不全面，思想上的重视程度显得被动和滞后。存在只求做好本职工作，不主动抽出时间去多了解国际国内发生的重大事件，从必须程度上东缚了自己的思想，难以扩展见识、开拓眼界、创新思维。工作作风还需要更加扎实，有时存在急于求成的情绪。在任务多、压力大的时候，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是首先思考怎样做到最好，导致工作中产生了些急躁情绪，影响工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。三是创新意识不足。对新知识、新事物的

6、学习上热情不够。工作作风有松懈现象，工作标准有时不够严格，只求达标，不求过得硬。四是在组织生活方面，虽然平时很注重过组织生活，但存在学习时紧时松的问题，有时会把理论学习当做“软指标”，对政治理论学习钻研的不深不透，学习的深度和广度不够；能认真完成规定的学习任务，但在深刻领会精神实质和把握精髓要义方面还有欠缺；能严格按照程序进行党员评议，对个别党员存在的问题进行了教育批评，但在整改提高方面没有做到持续跟踪问效。（二）在精神状态方面。党员干部精神状态问题说到底就是精神懈怠问题。通过对照反思，我个人主要存在问题

7、有：一是党性有所弱化，群众观念和宗旨意识有所淡化。主要表现为：政治素养退化，没有用党员领导干部的尺度严格要求自己，把自己等同于普通群众对待，与党的先进性要求有差距；宗旨观念淡化，深入基层、深入群众有蜻蜓点水、走马观花的倾向，解决基层问题的效果有时候不够理想。二是作风散漫，自律意识不强。主要表现为：有时侯遇到棘手的难事，做事不积极，干事创业热情有所消戒，精神萎靡不振，应付敷衍，效能低下；服务意识、责任意识缺乏，对群众反映的问题有时候解决不到位。三是执行不力，创新意识欠缺。表现为：政策落实中，结合实际因地制宜

8、、创造性地开展工作做得不够，有时候存在被动应付、消极应对，行动迟缓等现象；在推进工作中，有因循守旧、观念保守，不敢突破常规和惯性思维的现象，事业心和责任感有所减弱。四是在新形势下，面对新要求、新任务、新常态的能动性不足，缺少创新的思路和办法，特色和亮点不多；对于工作中的好经验、好做法总结提炼不足；对干部职工生活关心得不够，到基层与单位干部职工谈心交流少，安排布置工作任务要求多，实际落实情况督导检査少；对干部职工尤其是对科级领导