八年级思想品德上试卷

八年级思想品德上试卷

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1、八年级思想品德(上册)综合测试题时间:60分钟总分:100分一、单项选择题(每小题2分,共30分,每题只有一个正确答案,选出正确答案,请把字母代号写入相应的空格内。)1.对我们来说,在家庭关系中,最主要的是(D)A与同辈的关系B与祖辈的关系C父母间的关系D与父母的关系2.孝敬父母表现在各个方面,下列属于孝敬父母表现的是(D)①心里想着父母②行动上帮助父母③精神上安慰父母④努力学习,积极上进,为父母分忧A①②B③④C②③④D①②③④3.异性同学之间的交往,应该把握好“度”,这个“度”可以理解为(B)①中国传统道德的限制②开放自己又掌握分寸③主动热情又注意交

2、往方式、场合、时间和规律④尊重对方又自爱自重A①②③   B②③④  C ③④  D①②③④4.伟大的教育学家孔子曾经说过:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。这表明老师的巨大力量在于(A)A 做出榜样   B 努力工作   C 认真学习   D 刻苦钻研5.文化的多样性主要通过________表现出来(D )A经济发展的不平衡B政治制度的多样性C地理位置的差异性D各具特色的文化差异6.在我们和外国朋友交往中,应该采取的正确态度是( D)①不卑不亢,以礼相待 ②不采取防卫心态,多关心他人,避免妄下断言③太热情、太主动会很“掉价”④克服不安和焦虑,探索有

3、效的沟通技巧A①②③   B②③④  C ③④  D①②④7.网络交往的对象看不见、摸不着。因此我们在网络交往时(C )A网友的要求都要满足   B用假话去欺骗网友 C要有安全防护意识,学会自我保护   D人人都要做网痴8.在竞争中合作要形成团队精神,团队精神的核心是(C)①整齐划一②集体主义③合作共享④乐于奉献A①②   B③④  C ②③④  D①②③④9.在不同的场合有不同的礼貌用语,如请人别送、请人帮助的礼貌用语分别是(A )A留步 劳驾 B留步久仰C失陪 劳驾D告辞 打扰10.鲁迅曾经说过,对敌人“我一个都不宽容”,这表明鲁迅(D)A心胸狭窄B

4、不讲策略C没有同情心D宽容是有原则的,不迁就坏人,在原则问题上不让步11.在我们同学当中,有的相貌出众,有的相貌平平;有的具有这种能力,有的具有那种能力;有的有某些优势,有的有某些劣势。对此我们应该采取正确的态度(A)①增强平等意识②平等对待他人③互相取长补短④追求绝对平等A①②③   B②③④  C①②④  D①③④12.下列名言警句,讲的是关于诚信的是(A)①君子一言,驷马难追②人而无言,不知其可也③与朋友交,言而有信④君子贤而能容罢,知而能容愚,博而能容浅,粹而能容杂A①②③   B②③④  C①②④  D①③④13.父母对子女的抚养教育是(A)①

5、亲情的自然流露②传统美德的彰显和发扬③当今道德和法律的要求④一种义务,也可以不履行A①②③   B②③④   C①②④  D①③④14.“我妈……一件事能说八遍,甚至半夜做梦也要唠叨几句。”对于父母的“唠叨”,正确的看法和做法是(C)①把你的零食给父母,巧妙地堵住他们的嘴①悄悄告诉父母,“唠叨”会影响你的学习②对父母的“唠叨”一概左耳进,右耳出③直接告诉他们,这样“唠叨”你很烦⑤想一想这是没有父母的孩子想听也听不到的“福音”A①②③   B②③④  C ①②⑤  D②③⑤ 15.“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者”“没有友情的社会只是一片繁华的沙漠。”

6、这两句话表明:(B)A友情使孤独者感到幸福B生活需要友情C友情使沙漠变绿洲D友情使社会变繁华二、判断题(正确的打“”,错误的打“×”。每小题2题分,共20分)1.家,是我们的情感栖息地,是我们的物质生活后盾,是我们的娱乐天地,我们应该热爱自己的家。(√)2.与父母交谈,要先倾诉,再倾听。(×)3.交友是一个平等互惠的过程,给予和分担必须是双向的,这样才能做到双赢甚至多赢。(√)4.对于逆反心理和逆反行为,要具体分析,不能说一概是错的,有的反抗不无道理。(√)5.礼仪是一门学问,我们应该以科学的态度对待传统礼仪习俗,继承其精华,剔除其糟粕,把传统礼仪与现代

7、社会的要求结合起来,做到与时俱进。(√)6.礼貌是处理人与人之间关系的一种规范,是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。(√)7.品学兼优、全面发展的女学生,就应该规规矩矩,不与男生交往,彼此不必往来,否则就不正经。(×)8.保护本民族的文化是我们义不容辞的责任,其他国家和民族的文化与我们无关,不需要我们去尊重和保护。(×)9.共享是合作的基础,合作是共享的必然结果。(×)10.礼仪不仅仅是一种形式,而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征。(√)三、简答题(共32分)1.“己所不欲,勿施于人”是一条“黄金法则”,请问:(1)这句话的含义是什么

8、?(3分)答:自己不喜欢的事,就不要强加在别人的身上。(2)这句话的实质是什么?

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