“十万高校志愿者进社区”活动总结

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1、“十万高校志愿者进社区”活动总结××市积极组织开展“十万高校志愿者进社区”活动，鼓励高校志愿者在实践中了解社会，增长才干，进一步提高思想政治水平和综合素质，受到了社区群众的热烈欢迎。一、加强高校志愿者进社区活动的组织领导。1、根据省文明办、省委高校工委、团省委关于开展“十万高校志愿者进社区”活动的要求，××市立即召开了有市教育局、团市委，以及各县(市、区)文明办负责人参加的会议，传达了省文明办、省委高校工委、团省委在全省范围内组织开展“十万高校志愿者进社区”活动方案，并对这项活动进行了安排部署、提出了要求，动员驻牡各高校和市直各高校积极参与到这项活动中来。2、建立活动领导小组，由市文明办总牵

2、头，团市委及各县(市、区)文明办、教育局等部门为成员单位，形成各部门各司其职、密切配合、齐抓共管的工作格局。3、建立活动联席会议制度，不定期地通报工作进展，优化服务项目，总结工作经验，推动活动开展。二、选好高校志愿者进社区活动的服务项目。为了更好地配置志愿服务资源，发挥高校志愿者的专长和特长，××市主要采取了以下几项措施：1、为了进一步摸清底数，各县(市、区)文明办启动了社区志愿服务调查工作，各街道办事处和社区居委会工作人员通过走访、座谈等方式，收集社区群众最关心、最需要，并且适合高校志愿者开展的志愿服务项目和载体，并结合实际情况做出了具体安排。2、通过调查，掌握了社区内的空巢老人、留守儿童

3、、农民工、残疾人，以及生活困难家庭的具体人数、家庭住址、联系方式、生活需求等基本情况，建立了社区特殊人群资料库，组织高校志愿者围绕帮扶社区老幼弱残，开展志愿服务活动。3、高校志愿者进驻社区后，有关部门积极协调高校和区、街道、社区帮助做好高校志愿者与社区志愿服务项目的对接工作，帮助高校志愿者尽快熟悉社区环境、选择服务项目、明确服务对象，并根据高校志愿者的专业特长，合理安排服务岗位，力争做到人尽其才、物尽其用。三、推动高校志愿者进社区活动的广泛开展。高校志愿者进驻社区后，积极了解进驻社区发展的有关需求，广泛开展社区志愿服务活动，努力在社区建设中找准聚焦点、明确结合点、把握着力点。主要围绕两方面开

4、展社区志愿服务活动：1、开展日常性社区志愿服务活动。高校志愿者通过“一助一”结对的方式，开展助老、助困、助孤、助学等日常化、个性化志愿服务活动，为各类弱势群体解决实际困难。2、积极扶助社区特困生。在教育、团委等部门的协调下，高校志愿者广泛开展社区青少年心理健康教育活动，并组织特困学生参观博物馆、组织开展文体活动等。四、宣传高校志愿者进社区活动的典型事迹。在开展“十万高校志愿者进社区”活动中，××市注意培育和挖掘优秀高校志愿者典型，以此推动活动的深入开展。1、组织市属新闻媒体，在主要版面、频道和重要时段开辟专栏、专题、专页，通过消息、通讯、评论、特写等多种形式，宣传报道高校志愿者的典型事迹。2

5、、组织网络文明志愿者利用微博、博客和论坛等，开展以“高校志愿者进社区”为主题的网络互动交流活动。3、有条件的高校志愿者利用摄影、微视频等形式，将身边涌现出的典型记录下来，传播正能量。