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《《负数的认识》教学案例及反思》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、案例题目：《负数的认识》教学案例及反思案例背景：《负数的初步认识》是人教版六年级下册第一单元的内容，在七年级上册安排了该内容的深化。由此可见本课的学习，意在让学生感受负数与生活之间的联系，并没有复杂的概念与计算，知识层次相对较浅。因此，如何充分地展现负数的魅力，激起学生探索的兴趣，是我在设计本课吋值得关注的问题。学生在学习本课之前，在生活中已经有了一些有关“负数”的生活经验，只是还未正式提出“负数”的概念，因此学生对“负数”的认识是存在于他们头脑中的一些模糊的表象，对于负数的读法、写法、意义、作用等
2、都还不了解。因此在教学时，要利用生活情境让学生在潜移默化中使原有的知识表象逐渐清晰，经历负数产生的过程，让学生在交流中进行思维的碰撞，受到方法的启示，明确负数的相关知识。案例过程：一、游戏导入（感受生活中的相反现象）课前游戏：我们来玩个游戏轻松一下，游戏叫做《我反我反我反反反》。游戏规则：老师说一句话，请你说出与它相反意思的话。1、①向上看（向下看）②向前走200米（向后走200米）③电梯上升15层（下降15层）。2、下面我们来难度大些的，看谁反应最快。①我在银行存入了500元（取出了500元）。②
3、知识竞赛中，五（1）班得了20分（扣了20分）。③10月份，学校小卖部赚了500元。（亏了500元）。④零上10摄式度（零下10摄式度）。3、谈话：侯老师的一位朋友喜欢旅游，11刀下旬，他又打算去几个旅游城市走一走。我呢，特意帮他留意了一下这几个地方在未来某天的最低气温，以便做好岀门前衣物的准备。下面就请大家一起和我走进天气预报。（天气预报片头）二、教学例11、情境引入。电脑播放天气预报片头师：伴随着这熟悉的音乐，让我们一起走进中央电视台的天气预报节目。在节目中，老师收集了几个城市某一天的最低气温资
4、料，并通过温度计来显示。2、教学用正负数和0表示几个城市某一天的最低气温。（出示图片：南京0摄氏度）师:我们先来看看南京，那一天的气温是多少摄氏度呢？（出示图片：上海零上4摄氏度）师：那上海的气温是多少摄氏度呢？你是怎么看的？能把你的方法介绍给大家吗？师：拿上海的气温和南京的比一比，感觉怎么样？（出示图片：北京零下4摄氏度）师：我们再来看北京，北京那一天的气温是多少摄氏度呢？（同时出示上海、南京、北京三地的气温图片）师：北京的气温和上海的气温一样吗？不一样在哪呢？师：他巧妙的以0摄氏度为分界线，说上
5、海的气温是零上4摄氏度，北京的气温是零下4摄氏度。一个在0摄氏度以上，一个在0摄氏度以下，一上一下，正好相反。师：那你们知道在数学上是怎样来区分和表示零上4摄氏度和零下4摄氏度的呢？3、教学正负数的读写法。师：为了更方便于表示，在数学上采用了简单的符号来表示。人们规定，零上4摄氏度可以记作+4摄氏度或4摄氏度，零下4摄氏度记作_4摄氏度。师：“+4”读作正4,在写的时候，我们先写一个正号，再写一个4,读作止4。“+4”也可以写成4。这个数读作负四，-4在书写时,也是先写一一负号，再写4。读作负4。（
6、教师板书）师：现在，我们还可以说那一天上海的气温是+4°C,北京的气温是-4°Co4、教学正负数的分类（出示：+4,-4,40,-15,-400,-155,+8848）请大家仔细观察这些数，你能将它们分分类吗？按什么分？分成哪几类？（小组讨论）。师：正如同学们所说，象+4,40,+8848这样的数都是正数，像-4,-12,-400,T55这样的数都是负数。师：0与正数和负数有什么关系呢？小结：0,它在实际意义中表示基准。像0摄氏度，海平面等等。它是正数和负数的分界线，所以我们说0既不是正数也不是负数
7、。正数都大于0,负数都小于0.—起读一读。5、练一练（1）选择合适的数表示各地的气温师：老师为每一组都准备了一个信封，先将信封中的卡片取岀，放在桌上。一会儿，就请大家看屏幕上的温度计，想好该选哪个数来表示，当老师说开始，大家就迅速地将你选中的卡片高高地举起来。（卡片上分别写有+12°C、-15°C、30°C、+30°C、-30°C）太原：先到我们的家乡太原去看一看，那儿的气温是多少摄氏度呢？预备，开始。哈尔滨：我们再来看哈尔滨，那儿的气温是多少摄氏度呢？那哈尔滨的温度和太原比，你感觉怎么样？（2）小
8、小气象记录员师：看大家表现这么棒，老师想请同学们再来玩个游戏：当一回气象记录员，一边听天气预报，一边把它记录下来。请一个同学到黑板上来记录。其他同学拿出练习纸和笔，作好准备。（课件演示：赤道零上40摄氏度，北极零下34摄氏度，南极零下40摄氏度）集体订正。三、教学例2。1、认识海拔高度的表示方法师：从刚才这些资料当中，我们可以看出，不同的地区有一定的温差。可是在我国的有些地区，它在同一天内，也会产生较大的温差。你们有没有听说过“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃四瓜”这句话，
