话题型记叙文训练

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1、第6页主备：杨春河话题型记叙文写作专题教案（怎样打开思路）教学目标：了解打开记叙文思路的一般方法，快速打开思路。教学重点：掌握打开记叙文思路的四个方法教学方法：讲析、讨论、训练课时安排：两教时一．导入：记叙文的写作首先是打开思路的问题，从时间、空间、因果、对象四个范畴去考虑，就比较容易打开思路。二．要点阐释：要打开思路，需从时间、空间、因果、对象四个范畴去考虑，下面以话题“春天”为例具体谈谈：①从时间的角度：可以回忆过去某一年的春天，也可以记述现在的春天发生的事情。也可以把自己在不同时间春天里的经历

2、，联系在一块来记叙，得出对春天的感悟。②从空间的角度：故事的发生，可以在春天的北国，也可以在春天的江南，可以在春天的都市，也可以在春天的山村，可以在春光明媚的湖畔，也可以在撒满春光的校园。③从因果的角度：可以根据话题，推想事物的原因和结果，比如我为什么喜爱春天呢?因为春天里发生了一件令我值得回忆的事，我遇到了一个难忘的人。我们把握人生的春天会有什么结果呢?因为我的身边有许多由此而成功和幸福的人们。④从对象的角度：既有大自然的春天，又有人类社会的春天；既有个人人生的春天，又有国家的、民族的、事业的春天

3、。这各种各样、林林总总的春天既是多彩的自然季节，又是丰富的艺术象征。三．例文引路：面对小草，白居易说：野火烧不尽，春风吹又生。面对落花，龚自珍说：落红不是无情物，化作春泥更护花面对蜡烛，李商隐说：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干面对石灰，于谦说：浑身碎骨浑不怕，要留清白在人间。面对腊梅，陆游说：零落成泥碾作尘，只有香如故。面对高山，苏轼说：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。面对流水，孔子说：逝者如斯夫，不舍昼夜。世间的万事万物，都能带给我们无尽的遐思和感悟。请以“悟”为话题，写一篇不少于800字的文章，

4、题目自拟，立意自定。静夜思北京孟繁骏第6页主备：杨春河就着台灯刺眼的光，我仔细翻阅上高中以来五次大考的成绩。心跳就像那上下起伏的分数图像一样动荡不安：从写出精彩的自我反省的文章《蜕变》，到今天学习成绩的大幅度下跌，我究竟是“蜕变”了，还是“退化”了?!我究竟是在进军清华的大道上前进，还是蒙着双眼在野地里游荡?!我陷入了痛苦的反思……曾几何时，我对自己是多么的自信：就好像我是迈克·乔丹，飞身灌篮是我的拿手本领；就好像我是《逍遥游》中的大鹏，扶摇直上九万里是我的本能；就好像我是盖世奇才，清华、北大的录取

5、通知书不过是手到擒来……我如在梦中一样痴呆地等待着成功的眷顾，浑不知自己已像一条无帆无舵的破船，搁浅在浅滩之上。而如今面对着可怜的成绩，我仿佛跌下万丈深谷，抬头仰望高高耸立的山崖，我在剧痛中展开了激烈的思想斗争：“重新爬上去吗……还是算了吧!这谷中自有清泉鲜果，绝无案牍劳形，悠悠然逍遥一世岂不快哉?”于是我向一片安逸的林泉爬去。这时，我的心腾地一下跳出胸膛，面对着我厉声责问道：“你想一走了之吗?!你想逃避责任吗?!你想一辈子苟活于此吗?!你怎么面对呕心沥血的老师?!怎么面对鞠躬尽瘁的父母?!怎么面对

6、掩面叹息的祖国?!”它冷冷地盯着我，眼中射出鄙夷的目光，“不过，如果你真想窝在这里苟延残喘，我也不再强求。我自会去投奔一个真正的男子汉大丈夫!祝你在此早日修得‘无己、无功、无名’的境界!哈哈哈……”这嘲笑声穿透我的耳膜，刺得我全身剧痛，也刺得我大彻大悟。我重新站起身来，抖掉身上的疲惫，抓住荆棘，踏着山石，继续向山崖上攀去。山。远望时如此渺小，攀登时方知高大；路，在地图上仅咫尺之短，踏在脚下才知漫漫无尽。忽然，我找到了久寻不见了的动力，那就是把自己置于泰山旁还原出自己的渺小，把自己置于太阳旁映衬出自己

7、的灰暗：以古今中外的伟人为明鉴反思自己的鄙陋，与进军清华的标兵相比较发现自己的差距。他们就像悬梁之绳，刺骨之锥，激我奋发，催我前进。关上台灯，我钻进舒适的被窝。渐渐地，我睡去了，但我的心将永远醒着。思考题：文章从时间的角度打开思路，文章叙述的事情具体发生在什么时间?电子游戏机前的思考改革开放的春风把我们千家街这条黄土小巷一下吹成了集贸市场。从街北到街南全部呈现出一片欣欣向荣的景象：翡翠像碧绿的凸形顶棚直贯南北，街道两旁的个体商店鳞次栉比，货架上的商品琳琅满目，慕名而来的顾客摩肩接踵，收录机播放的流行

8、歌曲震耳欲聋。街道一旁的电子游戏室更是生意兴隆，门庭若市。一天下午，快要上学的时候，我路过这里，出于好奇，走了进去。眼前出现了令人惊诧的一幕：一个个上了瘾的人身子贴在电子游戏机上，一手操纵着方向杆，一手按着电钮，弓着腰，低着头，脸离屏幕最多半尺，眼睛直直地盯着屏幕的变化，时而狂呼：“打中了!”时而又“唉”的一声长叹。我转过身来，突然看见屋门口摆一张方桌，“老板”正眯着眼，翘着二郎腿，一边摇头晃脑地哼着流行小曲，一边数着大把大把的钞票。一个约摸十来岁的男孩递给他一张“大