[小学教育]人教版小学五年级语文上册

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1、一.选择正确答案。1、比较每组句子，在标点运用完全正确的一•组后打“V”。「我的爸爸常常这样说：“小孩子做什么事都不能三心二意。”〔周总理接着说：“好了，别牛气了，再给你拿一份”！（）C我的爸爸常常这样说：“小孩子做什么事都不能三心二意。”I周总理接着说：“好了，别牛气了，再给你拿一份！”（）我的爸爸常常这样说：“小孩了做什么事都不能三心二意。”1周总理接着说，“好了，别生气了，再给你拿一份”！（）2、下面的句子加标点错谋的一组是（）。①我国的四人发明——火药、印刷术、指南针、造纸术对世界历史的发展有伟人的贡献。②做，要靠

2、想來指导；想，要靠做來实践。③对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。④鼓动吧，风！咆哮吧，雷！⑤我们应该调查一下，这件事到底是什么原因。⑥这样对待同学，是帮助他呢，还是害他呢？⑦你不觉得我们的战士是可爱的吗？你不为我们的祖国有这样的英雄而H豪吗？⑧“没关系，”他解释说：“我反正要走一趟的。”⑨“满招损，谦受益”这句名言，流传至今己两千多年了。⑩荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。3、下而一组句子里的空格内，哪句里可以用问号：（）①安排工作了吗（）这批

3、转业來的同志？②1958年，到处放“卫星”，人家问陈永康一亩地能打多少斤水稻（）他老老实实地说，只能产1100斤，多一点不行。①她的大名叫凤英，还是个团支部书记呢（）②“这是什么意思（）”觉民半惊讶半玩笑地问，“你将来不也是绅士吗？4、下面破折号用法与其他三项不同的一句是：（）人们应该赞扬你的母亲——伟大的中国！只有两条板凳——其实，即使有更多的板凳，这屋子也不能同时容纳三十个人吃粥。水生拍打着水，去追赶一个在水波上滚动的东西——一盒用精致纸盒装着的饼干。D.这些光不是为我燃着的，可是连我也分到了它们的一点点恩泽点光，一点

4、热。二、加标点符号。1、张指导员望着那捆书用微弱的声音说你们要好好学习将來2、少年之家建立了航模船模朗诵合唱等十二个小组3、呷一口茶他们娓娓地说起了小镇的历史变迁4、这个小实验多冇趣哇5、星期天我和妈妈一起去看望爷爷和奶奶6、我有一本新华字典它是我学习语文的好工具7、总攻开始了军号声枪声炮声喊声震动着山谷8、在学校里要尊敬老师关心同学在社会上要尊老爱幼助人为乐在家里耍尊敬父母爱护弟妹9、冇一回小朋友在树林里找到一只很小的松鼠把它带回家松鼠还没睁开眼睛还不会走小朋友们把它跟猫放在一块儿猫在小松鼠身上这儿闻闻那儿舔舔它就把它当

5、作小猫来抚养和松鼠睡在一块儿松鼠觉得冷了人猫就用白己的身体來暖它10、据说苏东坡冇一次作诗时有意将申字写成叩字诗作完后他周围的朋友个个赞不绝口独有一个人看了捧腹人笑嘿你竞敢笑话东坡大人具屮一个捧场的对笑者喝道不苏东坡意味深长地说道我想他笑的绝不是我三、判断下列句子是否用了修辞手法，如果运用了，在括号里注明类型；没有运用则在括号里划“X”。1、桂子花开，十里飘香。（）2、人群在欢跃，小草也从地下伸出头来向人们微笑。（）3、春雨像牛毛一样细。（）4、我好像在哪儿见过你。（）5、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（）6、

6、他是在介绍口杨吗？不是的，他是在表口自己。（）7、清清的溪水，照着蓝天的影子、照着彩霞的影子、照着山上松树林的影子、照着行人来往的影子。（）8、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（）9、我们的干部耍关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心、互相爱护、互相帮助。（）10、小兰长得像她妈妈。（）四、照样子写句子。1、空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。2、鹅鹅像等待命令的士兵，整齐地排列在船舷上。3、危楼高百尺，手可摘星辰。4、我呢，我难道没有应该责备的地方吗？5、他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚

7、强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广。五、缩句练习。I、判断下列缩句是否正确，对的打“丁”，错的打“X”。（1）“这不是伟大的奇观吗？”缩写为“这不是奇观。”（）（2）“红军的主力渡过了天险大渡河，浩浩荡荡地奔赴抗FI的最询线。”缩句为“主力奔赴最询线。”（）（3）“高大挺拔的白杨树像一排卫兵似的，在宽阔而又笔直的公路两旁排列。”可缩写为“白杨树在公路排列。”（）（4）“风景如画的桂林山水，吸引了成千上万的屮外游客来观光。”可缩写为“游客观光。”（）（5）“我不相信他那种骗人的鬼话。”可缩写为“我

8、相信鬼话。”（）（6）“一阵急促的哨声打破了深夜的宁静。”可缩写为“哨声打破了宁静。”（）（7）“巢中的幼龟得到的是错误的信息。”可缩写为“幼龟是错误的。”（）2、缩写句子。（1）大家热情地接待了远方的客人。（2）她的IH围裙里兜着许多火柴。（3）我们追寻诗仙李白在这里游览山水、痛饮狂歌的行踪。（4）繁