高中政治文化生活提纲

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1、《文化生活》复习提纲第一单元文化与生活（文化的作用）第一课文化与社会★★1.“文化”的内涵（6-7页）：文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学、技术、语言和文字等非意识形态部分。（注意与P7-8广义的文化和狭义的文化相区分）2.文化的特点：（1）文化是人类社会特有的现象，是人们社会实践的产物。（纯粹自然的东西不能称为文化〉（2）每个人的文化素养是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而培养出来的

2、。（3）人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。★★★3.文化的作用（力量）：（1）文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展和个人成长产生深刻的影响。（2）文化与经济、政治相互影响：①经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。②一定的文化由一定的政治、经济决定，又反作用于一定的政治、经济，给予经济、政治以重大的影响。③先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。（3）文化与经济、政治相互交融：①文化与经

3、济相互交融：在经济发展中，科学技术、教育、人才、劳动者素质越来越重要；②文化产业、文化消费、文化生产力在现代经济的总体格局屮的作用越来越突出。③文化与政治相互交融：随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养；④奉行霸权主义的国家，借助文化渗透的方式，竭力推销自己的价值观念，企图削弱取代别国的民族文化，以推行强权政治。（4）文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。（5）先进文化可以为为经济建设提供正确的方向保证、

4、不竭的精神动力和强大的智力支持。（6）优秀文化塑造人生：能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。（7）文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。4.我国如何应对文化发展的竞争与挑战：（11页）必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，增强全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。第二课文化对人的影响1•文化对人的影响的来源：来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。2.文化对人影响的表现：①文化影响人们的交

5、往行为和交往方式。②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。3.文化对人影响的特点：（1）具有潜移默化的特点。一般不是有形的、强制的。人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。（2）具有深远持久的特点。世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。★★★4.优秀文化对人的作用：（1）优秀文化能丰富人的精神世界。（2）优秀文化能增强人的精神力量。（3）优秀文化能促进人兰全面发展。第二单元文化传承与创新

6、（文化多样性、传播、继承、创新）第三课文化的多样性与文化传搁民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。文化多样性含义：不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。★1.世界文化多样性的表现：（29页一30页）①民族节日是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。透过民族的传统节日及习俗，我们可以领略不同民族文化的韵味。②文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化必修三《文化生活》复习提纲第1页共6

7、页的多样性具有独特作用，是人类的共同财富。联合国以名录的方式确立并保护。（世界遗产分为四类：文化遗产、自然遗产、文化与自然双重遗产、非物质文化遗产。）★★2.如何理解“文化既是民族的，又是世界的”：（31页）①各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着差异。所以，文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征；②由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。所以，文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色

8、彩。3.尊重文化多样性：★★（1）对待文化多样性的正确态度：既要认同本民族文化，又要尊重其它民族的文化。相互借鉴、求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。★★（2）尊重文化多样性的原则：必须遵循各民族文化一律平等的原则。即在文化交流小，要尊重差异，理解个性，和平相处，共同促进世界文化的繁荣。★（3）尊重文化多样性必要性（意义）：（32页）①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在耍求。②尊重文化多样性是实现世界文化