幼儿大班健康下教案

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1、别碰开了的水活动目标：1.了解用水、用气安全的常识。2.初步了解烫伤对身体的危害。3.了解简单的预防和自救的方法。活动准备：1.课件：小心烫伤。2.“小心烫伤”标志。活动过程：（一）了解烫伤对身体的危害。1.出示课件中的第一、第二幅画面。教师：这些人怎么啦？他们怎么会这样的？你被烫伤过吗？2.小结：这些人都是因为自己或别人大意把自己烫伤了，烫伤后皮肤会很疼，也很容易感染，给皮肤造成很大的伤害。烫伤后有时会留下很难看的疤痕，有时对自己的生活也会带来不利的影响。（二）讨论生活中哪些东西会对我们造成烫伤。

2、1.讨论：（1）家里和幼儿园有哪些东西会烫伤我们？（2）这些东西怎么会把我们烫伤的？怎样做才能避免烫伤？1.了解生活中的烫伤危害。教师：还有哪些东西也会烫伤我们？对这些东西我们要注意些什么？（三）了解一些轻度烫伤的处理方法。1.讨论：如果不小心被烫了怎么办？怎样处理才是最好的？2.小结：烫伤了先用冷水冲一会儿，然后用干净的纱布或毛巾盖在上面不动，再找大人帮忙上药或去医院。千万不能随意拨弄烫伤的地方！如果烫的很厉害，就不能直接脱掉上面的衣服，不然会造成更大的伤害。3.认识“小心烫伤”标记。活动延伸：每

3、个幼儿发一个“小心烫伤”的标志，让幼儿回家后找到自己家中需要注意“小心烫伤”的地方贴上。保护眼睛活动目标：1.了解有关眼睛的构造和卫生方面的知识，防止眼疾。2•懂得爱护自己眼睛的重要性。1.萌发从小珍爱生命的意识。活动准备：1.收集有关眼睛方面的资料。2.对班级幼儿视力进行事先了解。3.在一副幼儿太阳镜上涂上油脂，使眼睛看东西模糊。4.挂图《眼睛生病了》。活动过程：一、出示图片《眼睛生病了》，提问：这个小朋友为什么要揉眼睛？他的眼睛怎么了？眼睛会生什么病呢？（近视眼、红眼病、沙眼、结膜炎、麦粒肿等。

4、）二、讨论：眼睛为什么会生病？（如：脏手帕擦眼睛、脏手揉眼睛、眼睛看书或看电视太疲劳、坐姿不端正等。）三、请幼儿带上涂有油脂的太阳镜，体验视力不好的痛苦。四、讨论：怎样保护视力？（看电视时，距离电视2米以上，看电视时间不能过长;看书时身体要坐正，不能趴着或仰着看书，看书时间长了，要休息或向远处看或看绿颜色的植物；不能在太强或太弱的光线下看书；写字时要注意保持一拳、一尺、一寸的距离；多吃胡萝卜对保护视力有很大好处；平时毛巾、脸盆等要专人专用，并定期消毒或清洗，防止相互传染；眼睛生病了可以点眼药水等进行

5、治疗。）五、延伸提示：1.在日常生活和学习中随时提醒幼儿注意保护自己的视力。2.进一步开展有关眼睛的讨论。跳方格活动目标:1.学习单、双交替跳方格2.引导幼儿发现跳方格的不同方法活动准备1.地上画有格子2.幼儿已熟练掌握单脚跳的方法活动过程一、开始部分二、带领幼儿玩游戏"骑大马”激起兴趣三、基本部分（1）幼儿自由跳方格（2）学习单、双脚交替跳，请个别幼儿示范，大学分散练习（3）引导幼儿发现跳方格的不同方法，大学看一看方格中都有什么？我们可以怎样来跳？（4）幼儿进行跳方格比赛教师提出规则：跳方格的不能

6、踩线，踩线的幼儿必须退回重跳，先跳完的一队为胜四、结束部分（1）表扬游戏中动脑发现新跳法的幼儿（2）玩"大风和树叶”游戏离开场地趣味轮胎活动目标：1.大胆的探索轮胎的多种玩法，激发幼儿的创新意识,体验游戏带来的乐趣。2•发展走、跑、跳、平衡等基本技能，训练幼儿的协调性和灵敏性1.培养幼儿与他人友好合作的意识，能与其他幼儿共同游戏，乐意与他人交流、分享不同的玩法。活动准备：轮胎1只、小红旗1面活动重点和难点：创造性的玩轮胎，通过各种玩法发展走、跑、跳、平衡等基本技能。活动过程：一、准备活动1热身运动小

7、朋友今天的天气可真好啊，我们到外面锻炼锻炼身体吧！幼儿随音乐做热身运动二、自由玩轮胎幼儿自由在操场四周玩轮胎并探索轮胎的各种玩法。1•师：我们现在来进行"轮胎玩法大比拼"活动，现在小朋友先自己尝试一下轮胎有哪些玩法？2•幼儿和老师一起探索轮胎的不同玩法。在探索的过程中，鼓励幼儿互相交流与别人不同的有创意的玩法，不断激发幼儿的创造兴趣和热情。教师观察：孩子们有哪些玩轮胎的方法，谁最会玩，及时地反馈玩的方法和技巧。指导重点：①引导幼儿相互学习，及时纠正动作。②指导幼儿滚、走、跳轮胎时，要注意自我保护。三

8、、集体练习大家共同体验轮胎的各种新玩法，并引导幼儿之间相互合作，传授经验，提高幼儿的运动能力。教师引导幼儿说说轮胎有几种玩法，怎么玩，然后幼儿分成小组练习。玩法一：滚轮胎。单手或双手向前滚轮胎（设置小红旗作奖励）玩法二：走轮胎。轮胎一个挨着一个平放在地上，踩着轮胎两端走过去。玩法三：跳轮胎。轮胎平放在地上，从轮胎外跳进轮胎中心。四、竞赛游戏：极限挑战幼儿分红绿两组，进行比赛。先跳轮胎一走轮胎-钻轮胎，然后跑回，拍第二个幼儿的手并跑回队伍最后。五、小结：今天我们想出了很