高一年级班规与高一年级的班规合集

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1、高一年级班规与高一年级的班规合集高一年级班规高一年级班规为了给同学们创造一个好的学习环境,为了我们这个集体的荣誉,特制定此规定。为了激励先进,鞭策后进,全体学生讨论决定对学生进行量化考核。对学校、班级对学生个人的扣分作如下规定:1、对学生的各项扣分进行每周一统计,按扣分由多到少排名,出现总分并列的情况,按纪律扣分。对宿舍纪律扣分无法落实个人的,人人有份。2、对学校班级的各项扣分进行排名最多的1-2人(-5以上)周二、周四晚自习集中学习,每晚写出5000字的读书笔记或心得体会,扣分特别严重的学生移交级部进

2、行处理。3、按排名顺序依次安排打扫走廊、教室,黑板,每天两次打扫必须准时,不得占用自习时间,(走廊除外)教室早7点前,晚6:15前干完,走廊早7点,中午2点前干完,不能按时干完值日的每次每人扣3分。每次干6天(要扫、拖)4、其他扣分同学安排摆放卫生工具,清理垃圾桶、擦玻璃、楼梯护栏等,每次干6天,5、对自习大声说话等扰乱课堂纪律的同学值日班长要进行管理并酌情扣1-2分,对多次提醒不改者加倍扣分2-4分,6、一周内加分较多的前两名为班级之星,14分以上的宿舍为优秀宿舍,只取最高分,相片展示奖励,一个月内个

3、人每累加10分,升级为星级会员,可有一星、两星等,每一颗星可享受扣2分免罚的待遇。宿舍一周扣10分以上的卫生区拔草或其他公益活动。7、对学校、级部加分较多的宿舍舍长,班干部负责的方面扣分较少的,优先推选进入学生会,如果人数较多可进行班内竞选决定。高一年级的班规高一年级的班规为加强班级管理,争创“文明学习型”优秀班级,特制定本规则。一、班级请假制度1、外出请假要求:家长来电请假一告知值日班长一班主任处签字一学生科盖章一返缺寝条给生活委员一外出(1)违背以上程序两次,将不再批假。(2)缺寝条不交生活委员而导

4、致班级或寝室扣分的,扣4分。(3)生活委员没有将缺寝条交给生活老师的,扣2分。(4)仿照班主任笔迹外出的将交学生科严肃处理。2、临时请假要求:非很特殊情况下,不得搭信请假,特殊情况下电话请假。不经请假而导致迟到或缺课的扣4分。二、仪表和行为规范1、仪表检查前将通知本人进行整改,未按要求整改且导致班级扣分的扣3分,未进行整改而导致扣分的将通知家长协助整改,并扣5分。2、平时在班主任检查仪表中,有不按要求整改扣2分。3、手机和mp3-4的使用规范(1)学生在校期间不得使用手机,一旦发现将没收,期末放假时领回

5、。因为手机而导致扣分的,将立即通知家长领回,且扣10分。(2)mp3-4不得在教室里充电,违规的扣2分,而导致扣分的扣10分,可以在班主任办公室充电,但不负责安全对不团结同学,孤立或歧视他人,给他人起绰号的行为,一经查实扣10分。5、对老师的批评教育予以顶撞的扣5——10分。6、对在校外抽烟喝酒被发现的,扣5分。7、对星期六返校不及时的扣10分。缺席的将交学生科严肃处理。8、对上课迟到的扣1分,缺席的扣4分。上课讲话或做与之无关的事情等违纪扣3分,且每增加一次加倍扣分,达三次将告知家长,达四次将通知家长

6、协助教育。9、不按要求完成作业查实后扣1分,每增加一次加倍扣分。10、不按时按质完成卫生任务的扣2分,缺席的扣5分。若有事可找人替代并告之值日班长,替代的人也要对其本人负责。11、自习不得请假上厕所,向老师请假且告知值日班长的扣1分,未有的扣3分。12、每周的升旗仪式,任何人不得缺席,包括负责内务的同学。13、凡在寝室食堂教室内乱丢垃圾的扣2分。14、安排的食堂值日若有事可找人替代并告之值日班长,替代的人也要对其本人负责。如若缺席扣3分。三、三操制度1、对特殊情况请假缺操的扣1分,病假除外。2、对迟到的

7、同学扣1分。做操质量较差,而受批评的扣2分。3、眼保健操铃响后不得上厕所,否则扣1分。四、座位调整方案1、座位调整以成绩的40%和表现的实际分数整和进行座位的调整。2、原计划每个月调整一次,学校若不组织月考,在班级将以小测试成绩为基准(至少是语数外三科)。3、每次调整,将考虑特殊情况6名,30人有选座位的资格,除此外由班主任安排以入学考试为基准,每次考试进步4个名次(包括4个名次),奖8分。达10个名次奖16分。下学期将以上学期期末考试成绩为基准。五、寝室评比方案1、寝室每周将进行评比,警示寝室室员每人

8、扣2分,导致警示的扣4-6分,寝室长扣5分。2、文明寝室的寝室长每人奖4分,寝室长奖6分。同时警示寝室给文明寝室奖不少于8元的物资,余下的由班主任负责奖励。3、寝室长要每天登记因为(除卫生情况以外)不按时就寝等而导致寝室扣分的情况。一旦被评为警示寝室将追究到具体人员。未被评为警示的记载,视情况严重的将在班级扣2分学习型寝室的评比:以考试成绩的平均分与入学考试的平均分差前3名的寝室,每人奖8分、6分、4分。下学期将以上学期期末考试成绩为基准。

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