大班第二学期主题计划

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1、大班第二学期教育教学计划主题一：小问号（14周）主题目标：本主题以鼓励幼儿提出问题为屮心，引导幼儿对周围的事物变化有探索的兴趣，能主动进行观察了解，并寻求答案，会用复句正确的讲述白己观察到的自然现象。品德教育：1.参观时会访问工作人员和借书的人；乐意与他人交往，能主动帮同伴做力所能及的事。2.能有兴趣的在科学角进行小实验。行为习惯：能认真做好早操、集体舞，逐步做到动作协调、平衡。环境创设：1.布置“小问号”栏，展示问题答案，表扬爱学习、爱动脑的孩子。2.建立“科学区”提供实验材料，让幼儿在日常活动屮自由的玩。家长工作：1.保护幼儿的好

2、奇心，鼓励幼儿多动脑筋，多提问题，并请爸爸妈妈将问题记录下来。2.家长要耐心地解答孩子提出的问题。活动内容：第一周：活动一：寒假趣事（综合p4）活动二：小猫钓鱼（语言p6）活动三：花样鞭炮（体育pl2）活动四：克服困难（综合p8）活动五：园本第二周：活动一：小熊图书馆（语言pl4）活动二：工具用处大（科学p53）活动三：明亮的眼睛（健康p9）活动四：一周有七天（数学p22）活动五：园本第三周：活动一：小书签（美工）活动二：我班有个小问号（语言p34）活动三：为什么（音乐p38）活动四：快乐书屋（综合p17）活动五:园本第四周：活动一：

3、人们怎样传递消息（科学p41）活动二：大自然的话（语言p65）活动三：我的问题（美术p35）活动四：二等分和四等分（数学p42）活动五:机动游戏活动：科学区:自制不倒翁美工区：自己的问题益智区：练习二等分和四等分表演区：表演小猫钓鱼主题二：我们眼里的春天（5——8周）主题目标：知道春天是种植的季节，通过记录及种植活动，知道春天气温逐渐升高，雨水增多，有利于植物生长。通过观察活动，进一步加深对春天的认识，发现植物在不断的变化，运用鲜艳的色彩和手工制作、歌声、语言来表达春天的自然美,体验春天的美丽。品德教育：关心班集体，热心为集体服务。行

4、为习惯：积极参加自然角种植养护，记录植物生长情况。环境创设：墙面布置，完成“美丽的春天”的主题画。家长工作：1.大力协助提供种植工具。2.引导孩子用语言描述春天的景色。活动内容：第五周：活动一：春天可以干什么（综合P82）活动二：春种忙（体育p98）活动三：柳树姑娘（咅乐p85）活动四：实物填补数（数学p92）活动五：园本第六周：活动一：小蝌蚪找妈妈（语言p116）活动二：风筝（美术P99）活动三：桃树下的小白兔（语言p83）活动四：测量远近（数学pl04）活动五：园本第七周：活动一：春天在哪里（咅乐p95）活动二：预防感冒（健康p9

5、0）活动三：春天（语言p110）活动四：认识吋钟（数学p120）活动五：园本第八周：活动一：做气象记录（科学p112）活动二：鲁班的故事（综合p45）活动三：小蝌蚪找妈妈（美术p118）活动四：分类统计（数学P164）活动五：硬硬的壳香香的肉（健康五pl45）游戏活动：美工区：制作春天的花、草、树益智区：做种子发芽的小实验阅读区：自制图书进行阅读科学区：做气象记录主题三：人与环境（9——13周）主题目标：本单元以了解环境和人们的关系为主。通过观察、小实验等活动，让幼儿了解自然现象的变幻莫测，同吋熟悉周围环境中的一些常见标记，了解其作用

6、，激发幼儿主动探索的欲望，发展幼儿丰富的想象力，形成对人、事、物的科学态度,同时了解父母及周围人们的工作及他们工作于人们的关系。品德教育：1.爱学习、爱动手动脑，对科学感兴趣。2.学会尊重所有的劳动者。行为习惯：安静就寝，迅速有次序地穿脱衣服，分清左右，会系鞋带，整理床铺。环境创设：收集劳动者的照片，张贴在主题墙上。家长工作：1.向孩子介绍一些动植物知识与天文知识，激发其对科学的兴趣。2.鼓励幼儿多提问题，并乐于冋答孩子的提问。3.带领孩子观察周围环境，向幼儿进行环保教育。活动内容：第九周：活动一：长大了做什么（语言p162）活动二：

7、小小邮递员（体游p139）活动三：服装设计师（美术p147）活动四：认识人民币（数学p148）活动五：园本第十周：活动一：动物职业介绍所（语言p158）活动二：美丽的小区（美术p180）活动三：欢乐颂（咅乐P219）活动四：宝贵的水（科学p180）活动五：园本第十一周：活动一：独自唾觉好（健康五p146）活动二：好听的声咅（科学p181）活动三：看图列算式（数学p183）活动四：皮皮的梦（社会p160）活动五：园本第十二周：活动一：变废为宝（美术p191）活动二报纸的烦恼（P188）活动三：环保小卫士（体游p196）活动四：城市美容师

8、（社会p145）活动五：小海军（咅乐p149）游戏活动：美工区：用废【口物品做玩具科学区：探索声咅的来源表演区：表演故事《动物职业介绍所》益智区：认识人民币主题四：再见了幼儿园（14——16周）主题目标：1.围绕“六一”