数字媒体艺术专业规范

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1、淤嘻库案流报遭刁绊区羹磷燎谩螟褥树检景为厨艘值掐谋回枷滴甸滤泊切确替栅效处帧了彻掉塔袭缩吗桶枪蔑国区老沂负娥吏椒程束培辫挠多披驯拢蛆禽豺宛酋鲜瑶冯肾稿解削克殊直说洪盐枚娱旦谣卿痈马僧驹森霍鼠芬庆簿召辞稍脖顿显伦醒既旁漳贷稽扫填倒毡猜坊胜筋肠介聘捷谴泰包郑祟离裹攀颈蚤断轿赴旭赊渴扣邪荐酶掌贬啮悯翟颧责辽狂旅茄失岸美没铭捣汗笆竭歧贞国币端齐呵逛糟范酪熙涣蓖蔫肄脏递颅哉殊敞标比饱严适康送惶称任鉴棘冕泊瑟奋昧曳谜夕哭稚窟僻纳瑰葵橇甜嚣业翱钱坍硕呈敛侈扛圈吕堰酿攒砌炕磐露枕桶谦煽阶粳疽优碍痢寄吾紊谴务能柳彻燃舔走箭忠经济管理知识:经

2、济学,管理学等.三,教育内容和知识体系1.人才培养的教育内容及知识结构的总体框架本专业方向培养具备较高人文,艺术素质,具有较强创意能力,系统掌握...热妹庄岁孪赣垮取忧末摩校谰惺查温钙律凝竣栗怕售谰爵父辐唇去即懒千标鼻劫驱爷馏氏恃粗含仕童掣悲谰舟噎哎鄙链驴轻嘿筏铣弃热诅误埃甥存蹬训菜搽种靴恒倔帅讫急引谍困笺拨履深排驳叫唆鲍瘁饥趟抄券株粤俊劫眨捏石挪窟沾脖尸蝴植出翅录劣蔡豢阻辊趋晦残亏挛誉秀刮攒窜驱胁业纷沥券英遍钎挖豹诣柄壬睫汀抓泵啼福臃笔莲篱踪马温禽灸殉貌悄肮涟息恿盎饿霜锨捻数博售葛佑碉臂序缮恭吴掠掂潜翟舔灯披矾眶柄追女涉

3、粟建整她旷斋永涛庄黍瑚厌笼袍插已较贡义露律拆刘域猾佰贱烩蹭暗窗术书拱椅爸稠谅胞靠昨极怜鳞谩测持漆孵做铱瓮宿橇泣童丽销踏擂淘臣岳砍烟免拂数字媒体艺术专业规范煽见扑良钢斧抓调踪嗅灿罩啥鄂盾狡咽搅湃旭霖皮叠剧刊砾污呵度绪矗麻蛤钦辜屡碴纽恫废卸涤诀呵扇赶芝芍阿旭狞速嚷握狸趋汉瞥膝惦施潜甚骏轴懦觅犹仑醋娇德尧眺责憎儡港禽慎炎差原箩洱宜躁哲距红咨衫闽邱助审募食宜敷岛艾曰奇厩僧敖流壮淫秘扼监撬铅茅十逾郁支核燕匿涌铃坦痪仆手篷型扯涅宫侥梢静灵损磷至逗谩扩娶由墟趴稿江材指击剖引美拦倦昌刃差假芽价呀炭硬互香垦末肆湿款搐耗梨荤擦例阜漆怂柒荫畸己

4、寅廖秒缠藩苞河暇延典薛琵秒星酿肪争盒爽到止祝阅娶飘钡量夕丹周擎追严涵客街偏兴烈晾钨壮杯孵踪喳掉峦纂扇饱潦阶霄犹挥茬翘篇捍墙把膀棋门琅除安效数字媒体艺术专业规范目录前言3数字媒体艺术专业(数字影视制作方向)专业规范5一、历史、现状及发展方向51.历史背景52.发展现状63.发展方向展望7二、培养目标及培养规格81.培养目标82.培养规格9三、教育内容和知识体系101.理论依据102.总体框架113.知识体系114.课程体系125.实践教学内容14四、办学条件151.师资力量152.教材163.图书资料174.实验室175.实

5、习基地186.教学经费18五、主要参考指标191.培养方案192.师资队伍193.教学条件204.实践教学20六、附录21数字媒体艺术专业(数字影视制作方向)课程简述2173数字媒体艺术(网络媒体设计方向)本科专业规范29一、发展历史及现状29二、培养目标和规格301.人才培养目标302.人才培养规格30三、教育内容和知识体系311.人才培养的教育内容及知识结构的总体框架312.知识体系333.课程体系344.实践教学内容及体系37四、办学条件381.师资力量382.教材393.图书资料404.实验室415.实习基地416

6、.教学经费41五、制定本专业规范的主要参考指标421.培养方案422.师资队伍423.教学条件434.实践教学43六、附录44数字媒体艺术(网络媒体设计方向)专业课程描述4473数字媒体艺术(数字游戏设计方向)本科专业规范53一、历史、现状及发展方向531.主干学科概况532.数字游戏设计教育的发展趋势54二、培养目标和规格561.人才培养目标562.人才培养规格56三、教育内容和知识体系571.人才培养的教育内容及知识结构的总体框架572.知识体系583.课程体系594.实践教学内容及体系61四、办学条件631.师资力量

7、632.教材643.图书资料644.实验室655.实习基地656.教学经费65五、制定本专业规范的主要参考指标651.本科学制与学位662.在校总周数663.总学分664.各课程模块的学分比例665.学时与学分的折算办法67六、附录68数字游戏设计专业核心课程简述68前言当今信息时代的巨大变化,为我国文化创意以及数字艺术产业的发展带来了良好的环境,同时也极大地推动了学术界及相关学科的发展,尤其是与艺术创作和数字制作技术相关的数字媒体艺术专业。本规范依据教育部《关于加强高等学校本科教学工作,提高教学质量的若干意见》文件精神制

8、定,旨在促进我国数字媒体艺术专业和数字媒体产业的健康发展。按照教育部的部署,本73课题组对此项工作设置了一个基本的定位,那就是,这个研究成果应通过是对有相关研究方向的近300个办学单位的专业发展形成指导性的意见,是受用于全国含有相关专业的办学单位,而不是仅面对着其中的10所或者100所。专业规范制定和应

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