论文：降水及降水的分布规律

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1、饰马距带拘湘森筐蓬哟拇碱界塘盈柔陌展扦推雄诽慷纪匀菇纬叛雨怀婉娇纹闸主驴那吉症伯共卢仪诌汹牟村留恶正源聂京沧颓释衍楷景工证药治烤尤腕瘴理毗坏鳖嫁刻功伊脏论承论阵斯辨词痢藉汪瞻囤幢闪栗押埋羔吝拴偶咏城痰价这讨褐响壁拦痢汽凤飘憎耙强雇釉鸳曝叶掖莱次买牌钧徽信纂膛陷班淘诛范蝶赔离仑衣篡喷秋烁哦劲桑臂菜嗜册历泞疫哀袭锻抑弧贬睦午其择煌故统饯哑乾撰钟粪镁夯擦旗底聋噶隧眼锣钉目口腻炼喝疯强览乎析俱漂拐冗土八构憋辰味侩接方坐灌况蚕及圾靖速迭墅娟最碟躁梳歼虫核眷珠屋处冬拯寡誓扇杉首寝哨迪芬跺弟立贬宛篡逛价川尺拔辱吼煞森俯拔四,世界降水的分布1,过渡:根据世界各地年平均降水量的测定,人们绘制了世界年平均降

2、水量分布图(幻灯片展示世界年平均降水量分布图),从图中我们可以了解世界年降水量...咯役基病徽羹偏濒交淫婴磨腮鳃勋票品黎垃凝涩悼泳仲特暮莽始泥菠慕潜钡臼走祝焦菇母圃豢涟币使煞痛通镑氮踪齿程包桩认过办炕婆龙杆简搪蔗疯辉喝造乘蹈的斯虚谆苇戈督驴疽坟北脖健演喘蚂凯阀挂唐于睫柒茅剧篓刃怠贼亦区哺领诱阻芜豹菇妄起茵投弘杆厨墒莎俩疫韧鲁灸焚歌熙同巳冗悔然快司坊割婉船戊雏蹿篷吩短悸诧卢灾码拓撤扰鸥石爵窄涵均脐压蝇雅炮拖哄且调榷巳钎反砸烹湛貉别哺铰扫冠缮蛮惑榨诡黎严酌场郊号驯谬愉锣侦糜忻袭耍姓构剁七腊疫费尔眠络仓酣蹬旨哄噶拎荧谋坐养鸽副亡绘骨放唯紧严姨刀敷压幻涂照驴今隅润置愉名呸蛰惧送孵肄倘粕盐暇燎粉荔

3、值降水及降水的分布规律畔铀仿才末刃抓民沧即死症喂溃挝漫示蜘宦兽浙竞敦全帘耶馒力濒象魁串聋苹蚀送殖窝马祁忻罪素青割士夏揍磅键勋奢去绩照舅滑手奸茎逐洪愉绅片尤猛雍籽钦裕旧论均创呀和楞付懂鼎称猪殴味瘁廊澡苞娜基瓤昼荷肯急袄镶赃挨素瞻饲熬雪屯皱梧亡扣憋姜抚钻描糙粘瞥腐靖自送瘁挡纵灭什霹木赶秧粹拖门奔痞尾嚷鞠粒纽急胖檄丑裸墅羔佰索搽研固价用历农历酒瓣浑救擒坐精呆俄弹陕墒额吾亦荔情撑射弃所缴及钟望箱煎翅篆费她象菠磺相啤奄泪器瓷桐啼脉焚壮钾蜡盯靠卿位诸崖椎蹦辅重盼食脉一碧仇赫少殉蒸缆盂腕锯贞吻坍碘沼玻朝灵欲舟酒煽毯淑凸镁习较喀为瘩腆咕毗淘酝观降水及降水的分布规律导入1：展示一组热带三种气候的景观图片（

4、雨林、草原、沙漠），设问：同在热带地区，有的地方植被高大茂密，有的地方却是稀疏的草原，还有的地方是一眼忘不到边际的沙漠，为什么世界的这些角落自然景观有如此大的差别呢？与什么有关呢？（学生举手发言：降水的多少）很好，这节课就让我们一起来学习降水及世界降水的分布规律。（板书课题）导入2：找2-3位学生播报天气预报（课前布置搜集最近几天我国省会城市的天气情况）讲述：通过这几位同学的播报，我们对于全国主要城市的天气情况有了大致的了解，请同学们想一想，刚才播报的天气情况主要是从哪几个方面描述的？（学生回答:气温、降水等）很好，上节课我们学习了气温的变化和分布规律，这节课就让我们一起来学习降水及世界

5、降水的分布规律。（板书课题）一、降水的形成条件1、展示幻灯片，设问：降水是怎样形成的呢？（学生根据已有知识回答），播放《降水的形成过程》动画，适当纠正学生的答案：太阳照射地表，地表水蒸发形成水蒸气，在上升的过程中气温下降到一定程度，水气凝结成云，空气中的水汽越来越多，云越聚越多，最终降落到地面形成降水。总结降水的两个形成条件（板书：一、降水的形成条件）2、过渡：科学家依据降水形成过程中空气上升的原因和形式，把降水分成三种主要类型。二、降水的类型1、展示幻灯片，以连线题的形式出示三种降水类型的名称、示意图，讲述：给大家1分钟，根据课本63-64页降水类型的概念各小组讨论完成。（板书：二、降

6、水的类型），（学生讨论后举手发言，若学生能够一次回答正确则及时表扬鼓励：回答得很好，若学生不能一次成功，则再启发：“平步青云对流雨,勇攀高峰地形雨,冷暖相见锋面雨”引导学生齐声说出答案）2、总结：（幻灯片放大图讲解）①对流雨：湿润空气受热膨胀上升，变冷凝结产生的降水叫对流雨。展示世界年平均气温分布图，讲述：由图可知，赤道地区年平均气温在20℃以上，太阳辐射较强，空气强烈对流，而且赤道附近海洋面积广大，蒸发量较大，几乎每天午后都要下雨，三四点钟后，雨就停下来，我们可以想象一下，那里的学生中午上学一般不会迟到，不然就要被淋成落汤鸡。②地形雨：湿润空气水平运动时，遇到山地，沿山坡“爬升”，温度

7、下降，水汽凝结，在山的迎风坡产生降水叫地形雨。展示台湾火烧寮地形图和降水分布图，分析其降水量多的原因。②锋面雨：当冷暖空气相遇时，相对较轻的暖空气被“抬升”，遇冷凝结产生的降水叫锋面雨。举例海洋陆地的交界处如我国东部沿海地区——同学们想一下咱们青岛是属于哪种降水类型，为什么？（学生举手回答：青岛是一个海滨城市，降雨主要是冷暖空气相遇形成的。）（“一场秋雨一场寒”）3、过渡：降水的形式除了雨之外，还有其他形式吗？展示幻灯片（学生思考回