[企业规划]教师自我发展规划表(表4)

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1、工作总结,调研报告,实施方案,管理制度,汇报材料每个人都有自己的活法，没必要去复制别人的生活。有的人表面风光，暗地里却不知流了多少眼泪。有的人看似生活窘迫，实际上却过得潇洒快活。幸福没有标准答案，快乐也不止一条道路。收回羡慕别人的目光，反观自己的内心。自己喜欢的日子，就是最好的日子。自己喜欢的活法，就是最好的活法。教师自我发展规划表表4教师个人发展计划姓名：方德生学校：定远县张桥第二小学年级学科:五年级语文项目主要内容请简述您个人专业发展的基础（优势与不足的方面）优势：我热爱教师这个职业，教学中我一直抱着认真负责的态度。全心全意

2、做好自己的本职工作。爱岗敬业，尊重学生，善于学习，能虚心向别人请教。能积极参加各类教研和教师继续教育活动。不足：教育教学理论知识欠缺，不能很好地服务学生，教育科研方面，停留于表面，没有做深入细致的钻研。教材处理，缺乏自我创新，教育教学风格单调。课件制作水平不高等等。部分文献资料来源于网络,仅供个人参考试阅,版权归原作者,若有侵犯，敬请及时告知！工作总结,调研报告,实施方案,管理制度,汇报材料请简述您个人今后的专业发展目标（以2年为单位，列出3～5项目标）1、能力目标：在教学中，能成为有自己的独特的教学风格，深受学生喜爱的老师；成

3、为一个拥有幸福快乐的心态，并有一定的辐射作用的人。能独立承担镇、县级观摩课、研讨课，并能得到大多数老师的认可；能完成一个课题研究，论文能在市级获奖或公开发表。2、师德目标：有健全的职业道德，充满爱心，有耐心，能细心，有大胆尝试和探索创新之心。凡事从学生的实际出发，关心热爱学生，成为一个善良的、有个性、有思想的人。部分文献资料来源于网络,仅供个人参考试阅,版权归原作者,若有侵犯，敬请及时告知！工作总结,调研报告,实施方案,管理制度,汇报材料3、素养目标：树立终生学习的目标，坚持每天读书学习，做到读书有体会，有读书笔记。多阅读教育教

4、学理论书刊，并能有深厚的文化基础，有较高的语文素养，能形成自己的独立的个性化教学模式，不断提升自己的道德修养。4、管理目标：注重家校沟通，让自己的班级管理有特色、有成效。做一个有爱心且责任心很强的优秀班主任。请简单说明您个人发展目标与学校发展目标的关系个人的发展目标离不开学校发展的目标，而学校的发展目标必须以教师的个人发展目标为依托。两者相辅相成，缺一不可。部分文献资料来源于网络,仅供个人参考试阅,版权归原作者,若有侵犯，敬请及时告知！工作总结,调研报告,实施方案,管理制度,汇报材料为实现您的发展目标，您拟采取哪些措施1、继续加

5、强教学基本功的训练：每天坚持练习自己的粉笔字，向有经验的教师学习多媒体课件制作的方法和技巧。继续提高自己的普通话水平。2、养成每天读书学习的好习惯。除了要阅读专业知识书籍，还要广泛阅读教育理论性的书籍，并做好读书笔记。不断在阅读中提升自己的品味，全面提高自己的教育素养。3、大胆创新，勇于实践。认真上好每一节课，不仅是学生的需要，也是教育发展的最终目标。因此，在课堂上我要大胆实践，勇于创新。做一个在教学方法上，深受学生喜爱的老师。4、坚持写好教育教学反思：教育教学反思是一个教师专业成长和发展的核心因素。坚持反思，可以总结实践，升华

6、经验。因此，我要每天坚持写好教育教学反思，全面提升自己的教育教学能力。部分文献资料来源于网络,仅供个人参考试阅,版权归原作者,若有侵犯，敬请及时告知！工作总结,调研报告,实施方案,管理制度,汇报材料为实现您的发展目标，您需要学校提供哪些帮助希望学校提供优秀的教学资源，供教师学习。多举行一些丰富多彩的教育教学活动，能让每个教师都有机会参加各种交流学习活动的机会。备注（需要说明的其他问题）部分文献资料来源于网络,仅供个人参考试阅,版权归原作者,若有侵犯，敬请及时告知！