天津体育学院课程教学大纲

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1、天津体育学院课程教学大纲教育技术专业课程名称：数据库基础说明一、课程性质与类别：本大纲依据天津体育学院教育技术本科教学计划制定。本课程为教育技术专业开设的专业基础必修课。共72学时，4学分。二、课程教学目标该课程是教育技术必修课，通过本课程的学习使学生：（一）掌握数据库的基本知识和原理。（二）学会使用一种数据库管理软件，进行简单的日常数据管理和处理。（三）能使用一种数据库系统开发语言进行程序设计，解决一些实际问题。（四）能通过天津市计算机二级考核。三、确定教学内容的原则计算机在数据管理方面的应用已经成为计算机应用的一个重要领域，开设一门有关数据库管理

2、的课程十分必要。由微软公司开发的FoxPro数据库管理系统以其强大的功能、较快的速度、友好的用户界面以及一系列配套的软件开发工具赢得了广大用户的青睐，应用比较广泛，适宜非计算机专业学生学习。本课程在天津市计算机二级考试大纲的要求下，包含数据库基础知识、FoxPro语言的内容，通过学习，使学生能够进行简单的数据库程序开发。四、学时分配与学分教学内容教学时数教学形式时数第一章数据库系统基础知识2讲授第二章FoxPor概述4讲授、练习第三章FoxPor数据元素6讲授第四章数据库的维护8讲授、练习第五章数据库的统计与重新组织10讲授、练习第六章多重数据库操作

3、10讲授、练习第七章常用函数6讲授第八章程序设计基础12讲授、编程练习第九章应用系统程序设计10讲授、编程练习复习、备考4讲授、问答合计72五、贯彻执行大纲的要求（一）教学内容与基本要求章节名称教学内容基本要求（包括重点与难点）第一章数据库系统基础知识数据库系统数据管理与数据模型了解数据库系统的基本概念、发展、组成；数据库系统的功能，实体联系、数据模型、关系数据库第二章FoxPor概述FoxPor系统的基本要求性能数据库的建立与使用了解FoxPor系统的运行环境、文件类型系统的主要性能指标、命令格式；能熟练的根据要求建立数据库，开开数据库、显示数据库

4、（包括备注型、通用型字段的察看）、关闭数据库等操作。第三章FoxPor数据元素常量与变量表达式常量、变量（内存变量、字段变量）、运算符、表达式第四章数据库的维护修改数据库编辑数据库记录记录的定位、插入、删除、添加、编辑和数据替换。复制数据库文件管理库文件结构的修改与复制。库文件数据的复制。库文件的结构文件。FILER窗口操作及相应磁盘文件操作命令。第五章数据库的统计与重新组织数据统计数据库排序与索引数据检索记数、求和、求平均、计算、汇总命令。排序文件与索引文件的建立以及它们之间的区别。单索引文件和结构复合索引文件的使用。单索引关键字与组合索引关键字的

5、区别。顺序查询与索引查询（Locate、Seek、Find）。View窗口的使用（多工作区查询、库文件的关联、视图文件的建立与打开）以及相应的操作命令。第六章多重数据库操作工作区的选择数据库关联数据库更新与联接工作区的定义、选择、工作区函数设立数据库关联、多数据库关联数据库间记录更新、数据库的联接第七章常用函数部分常用函数的介绍数值计算函数字符处理函数、日期类函数数据类型转换函数、测试函数第八章程序设计基础内存变量及应用程序结构选择结构内存变量的使用记录与数组间的数据传递。程序文件的建立、执行与保存。循环结构键盘输入命令程序的三种基本控制结构（IF，

6、DOCASE，DOWHILE，FOR，SCAN）。根据要求编写并调试程序。第九章应用系统程序设计格式设计子过程与过程文件应用系统开发实例定位输入输出命令。宏代换函数、自定义函数、过程的建立和使用以及带参数子程序的参数传递。全局变量和局部变量的定义和使用。模块化程序设计概念（功能模块、带选单的控制模块、菜单设计）。根据要求编写并调试程序。（二）本课程实验或社会实践活动安排根据大纲要求，在相应的章节给出练习，编程练习六、考核安排本课程为考试课1、考核内容：教学大纲中的全部内容。2、考核方法：（1）在教学计划中规定的课程开设时间内，考查内容为课堂单元教学测

7、验、作业等。（2）本门课程结课后进行考试。客观性试题、主观性试题原则上各占50%。3、成绩记载学科：平时成绩40%，期末60%七、为完成教学大纲必要说明在有投影设备的计算机教室进行教学八、主要参考文献1.孙慧.《关系数据库FoxProforWindows简明教程》.天津大学出版社，1998年.2.王利.《全国计算机等级考试二级教程》.高等教育出版社，1998年.3.周小玉.《FoxPro简明教程》.电子工业出版社，1999年.4.史济民.《FoxPro及其应用系统开发》.清华大学出版社，1998年.