基于.net的本科毕业设计管理系统的设计与实现

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1、论文题目基于.NET的本科毕业设计管理系统的设计与实现工程领域软件工程指导教师李凡博士作者姓名陈泽强学号200992232805万方数据分类号密级注1UDC学位论文基于.NET的本科毕业设计管理系统的设计与实现(题名和副题名)陈泽强(作者姓名)指导教师姓名李凡博士电子科技大学成都涂先锋高工海口联合华远电脑网络有限公司海南(职务、职称、学位、单位名称及地址)申请专业学位级别硕士专业学位类别工程硕士工程领域名称软件工程提交论文日期2012.3论文答辩日期2012.5学位授予单位和日期电子科技大学答辩委员会主席评阅人2012年月日注1:注明《国际十进分类法UDC

2、》的类号万方数据独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得电子科技大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。签名:日期:年月日论文使用授权本学位论文作者完全了解电子科技大学有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权电子科技大学可以将学位论文的全部或部分内容编入

3、有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后应遵守此规定)签名:导师签名:日期:年月日万方数据错误!使用“开始”选项卡将00000题1应用于要在此处显示的文字。摘要近十年来持续的高校扩招,使得我国高校毕业生人数不断攀升,如何对毕业生的毕业设计进行高效、科学的管理成为各个高校面临的问题。过去毕业论文的设计都是通过手工方式,写完论文提交给导师。这样的方式不仅工作量大,而且效率很低。本文结合近几年的实践教学与管理工作以及学校年年扩招带来的毕业生的毕业论文管理繁琐、低效的现状,通过学习国内外高校对毕业设计的管理

4、方法和信息系统的开发思想,用信息系统设计理论,按照软件工程的设计方法,设计了基于.NET的毕业设计管理系统。主要的工作和取得的成果概括如下:1、对基于.NET的本科毕业设计管理系统的设计过程、应用情况进行了较深入的分析,系统的开发按照软件工程的思想来实现。2、从系统性能、系统功能、系统数据需求、数据流程等方面详细分析了系统的需求,同时应用建模语言UML的用例图对系统进行需求分析。根据分析的结果设计了系统的总体功能模块,并进行适当的功能模块划分。3、在详细阐述了数据库设计的步骤和设计原则的基础上,设计了系统数据库的概念模型和逻辑模型。4、描述了系统部分模块的

5、实现并且给出部分模块的运行界面图。5、系统经过测试,其功能和性能达到要求。投入到学校教学中使用,学生和教师给予较好的评价,产生了良好的经济与社会效益。关键词:毕业设计,管理信息系统,系统设计,UMLII万方数据ABSTRACTABSTRACTInthelasttenyears,withthecontinuanceofthestudentenrollment,thenumberofcollegegraduatesrisesrapidly.Howtomanagethegraduatedesignefficientlyandscientificallybecom

6、esanimportantproblemfacedtocollegesanduniversities.Inthepast,graduationthesiswaswrittenmanually,andsubmittedtotheinstructorwhenfinished.Thisisawaywithlowefficiencyandhighworkload.Inthisthesis,combiningthepracticeofteachingandmanagementforyears,amanagementsystemisdesignedbasedon.ne

7、t,byusinginformationsystemdesigntheoryandsoftwareengineeringdesignmethods.Throughstudyingdesignmethodsandthoughtsofdomesticandforeigncollege’sgraduationmanagementinformationsystem,thesystemaimstomakeachangeinthegraduate’sthesismanagement,whichiscumbersomeandinefficientinschoolenro

8、llmentatpresent.Themainworkandthe

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