县级图书馆文化信息共享工程建设精选

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1、县级图书馆文化信息共享工程建设摘要：文化共享工程是惠及千家万户的一项重要文化基础工程。共享工程建设是社会主艾新农村建设的重要内容和重要保证关键词：文化共享工程建设县级支中心文化共享工程是由是新形势下构建我国公共文化服务体系，惠及千家万户的一项重要文化基础工程，它采用现代信息技术手段，对中华优秀文化信息资源进行数字化加工和整合，利用覆盖全国的网络化管理和服务的体系。文化信息共享工程县级支中心依托图书馆为实施主体，加强文化信息共享工程的宣传，加强馆际间信息资源共建共享，加强文化共享工程服务队伍建设，积极开拓服务领域，巩固和加强基层文化阵地，使文化共享工程成为促进公

2、共文化事业发展的有效途径。　　1加强文化信息共享工程的宣传，提高社会认知度文化共享工程是造福于百姓的民心工程，一定要把文化共享工程宣传工作做到位，为全面实施信息共享工程活动提供先决条件。首先，调动各方面的积极性，让更多的人尤其是各级领导认识共享工程的意义和作用，由于文化共享工程也是一项合力工程，要想抓好抓实，只有将创建行为由单纯部门行为上升为政府行为，形成上下联系，才能取得良好效果。其次，加强与媒体的联系，对图书馆举办的各种活动在电视台、报纸、广播、网络等媒体及时宣传报道活动情况形成声势，营造氛围，引导社会各界深入了解和充分利用文化信息资源共享工程。第三，组织

3、专题报告对于普及科学文化知识、交流学术思想和研究成果，对于宣传文化信息资源有重大的作用和影响；讲座资源不仅在宣传共享工程的资源起着重要的作用，而且也是培训读者不可缺少的一个重要手段，图书馆应建筑设计论文www.jianzhulunwen.net/jzsj/经常利用共享工程的设备和资源举办各种讲座活动。第四，配合重大节日，组织文艺性集会，能引起读者强烈的兴趣，无论对于参加演出者或是观众都能收到很好的效果，特别是对于青少年儿童这种宣传的作用和效果更为显著。第五，加强科普知识的宣传。图书馆要遵循“因地制宜”、“因馆制宜”的原则，努力搜集科普知识文献，积极利用文化信息

4、资源共享工程的设备开展科普知识宣传工作，把人类已经掌握的科学技术知识和技能，以及先进的科学思想、科学精神、科学态度和科学方法，通过各种方式和途径，广泛地传播到读者用户之中，从而使读者开阔眼界，启迪思想、丰富知识、提高技能。　　2加强馆际间信息资源共建共享“共建共享、互助多赢、共谋发展”是图书馆事业发展的必然趋势，县级图书馆与高校图书馆形成联盟，加强交流与合作势必对基层公共图书馆事业的建设和发展起到积极的推进作用，具有重大的现实意义。我们图书馆与一高校图书馆签署共建协议书，双方围绕馆藏信息资源利用、人才培训、设备资助等方面达成了协议。双方成为共建单位后，高校图书

5、馆充分发挥人才、信息资源、技术方面的优势，定期为我们图书馆提供业务培训及技术指导，提供书刑及电子资源下载，协助建立资源数据库，指导自动化管理方案的制订，并帮助解决设施中遇到的困难以及资助必要的设备。与此同时，我们图书馆也将及时向高校图书馆反馈人员接受业务技术指导的效果和作用，以及对接受文献资源的利用情况及采取的服务措施，并主动为高校图书馆的科研工作提供所需的信息素材。对联盟的图书馆事业而言，在尽可能地减轻单个图书馆负担的基础上，充分发挥图书馆事业的联盟作用，用联盟的集合力量为社会的广大读者提供质量更高、效果更好的服务，从而极大地提高图书馆事业在社会中的地位，充

6、分发挥其知识宝库的重要作用。为此，同系统、不同级次的图书馆，应该从为人类文明的进步多做贡献的角度，认真地、积极地加强图书馆之间的联合和合作，把资源共享这一事关图书馆命运的课题做好。　　3加强文化共享工程服务队伍建设，提高服务能力共享工程建设工作技术含量高，开展共享工程服务工作需要掌握计算机、网络、通讯、多媒体等技术的专业队伍。县级支中心应高度注重人才培养，积极派相关专业技术人员到上级分中心学习先进的技术，积极组织相关专业技术人员参加上级分中心举办的网上培训班。提升县级支中心数字资源的存储、传输服务能力，尽最大限度地利用馆藏资源，编发二次文献，及时推荐和提供相关

7、参考书目和资源目录，开展延伸服务；提升文化信息服务能力，使农民群众随时接收科技致富、普法知识、卫生保健、影视欣赏等内容丰富、形式多样的信息服务；加强信息交流，实施共享工程支中心与农村党员干部现代远程教育的共建和资源整合。与此同时，做好对基层服务点的管理、资源更新、日常技术维护、人员培训等。　　4积极开拓服务领域，巩固和加强基层服务点的服务工作共享工程主要是面向基层服务，也就是要使得边远地区、农村的群众和基层的群众能够享用文化信息，所以，共享工程的重点是加强基层服务网点的建设和服务。　　(1)共享工程进农村。共享工程建设是社会主义新农村建设的重要内容和重要保证，

8、充分利用共享工程先进化资源占领农村阵地