《领导科学基础》期末复习资料(06-06)

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1、《领导科学基础》期末复习资料(06-06)教师:蓝翟校一、单选题。1、从长远来看,在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和()。A、经济力B、外交力C、领导力D、军事力2、在()时期,领导权力与宗教权力或迷信权力等曾经相互结合。A、原始社会B、转型社会C、现代社会D、传统社会3、一般情况下,领导幅度应以()为宜。A、五五律B、六四律C、三七律D、二八律4、领导环境发展的第一原则是()。A、科学性原则B、实践性原则C、系统性原则D、超前性原则5、对于领导者来说,()是第一位的。A、道德素质B、能力素质C、政治素质D、知识素质6、()是领导关系存在的前提。A、职位B、组织

2、C、权力D、权利7、战略研究的理论基础是()。A、系统论B、系统管理学C、系统哲学D、系统分析8、人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的()。A、开发性B、增值性C、实效性D、能动性9、思维的物质性根源于()。A、思维活动的物质性B、大脑已有的知识和摄取知识的习惯C、思维活动的历史性D、思维器官的物质性10、真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪,它首先发生在()。A、军事领域B、政治领域C、工厂D、经济领域11、领导权力的发展变化是与()紧密相连的。A、人性B、社会发展阶段C、阶级D、经济12、领导体制的核心是()。A、各级各类领导机关职责与权限的划分B、组织结

3、构的设置C、领导层次与幅度D、人事制度13、领导环境发展的第一原则是()。A、科学性原则B、实践性原则C、系统性原则D、超前性原则14、对于领导者来说,()是第一位的。A、道德素质B、能力素质C、政治素质D、知识素质15、()是领导关系存在的前提。A、职位B、组织C、权力D、权力16、不属于领导决策要素的是()。A、决策者B、决策信息C、决策备选方案D、决策前提17、被公认为“人力资本之父”的是()。A、舒尔茨B、丹尼森C、杜拉克D、贝克尔18、()是思维方式的核心内容和具体体现。9A、思维方式B、思维样式C、思维对象D、思维的物质工具19、领导者把自己的意图按照可以理

4、解的方式传递给收讯者是()。A、领导沟通B、领导协调C、领导控制D、领导指挥20、在专家式领导中,“软专家”是指()。A、精通业务和技术的专家B、擅长领导与管理的专家C、精通软件设计的专家D、公共关系方面的专家21、文化中最为活跃的因素是()。A、精神文化B、制度文化C、物质文化D、历史文化22、领导者素质在内外环境与矛盾的共同作用下,会不断发生变化,主要走向()。A、正方向B、负方向C、正负两种方向D、不分正负方向23、冲突属于()。A、低对抗性行为B、高对抗性行为C、无对抗性行为D、对抗性行为24、运用同态模型的原理进行决策的方法是()。A、头脑风暴法B、鱼缸法C、

5、德尔斐法D、模拟决策法25、()是思维方式的核心内容和具体体现。A、思维方法B、思维样式C、思维对象D、思维的物质工具26、生动活泼的领导艺术形象,一般都具有认识功能、教育功能和()A、创新功能B、发思功能C、审美功能D、感染效应功能27领导者对可能影响组织和谐的各种矛盾、冲突进行调整、控制的行为属于()。A、沟通艺术B、协调艺术C、决策艺术D、运筹艺术28、()既是领导活动的出发点,又是领导活动的归宿,是反映领导者能力领导活动成效的综合性指标。A、领导目标B、领导效果C、领导效能D、领导效率29、据联合国教科文组织2000年对62个国家(39个发展中国家,23个发达国

6、家)进行的调查,()的国家在不同程度上开展电子政务。A、79%B、89%C、69%D、98%30、孔子提出“人存政举,人亡政息”的名言,体现了古代领导思想中的()。A、民本思想B、人本思想C、谋划断分离的思想D、重视纳谏的思想31、()的领导权力是一种法理型的权力。A、原始社会B、转型社会C、现代社会D、传统社会32、领导体制的本质属性是()。A、双重属性B、自然属性C、社会属性D、人文属性33、在现代社会中,组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度()。A、无关B、呈正相关关系C、呈负相关关系D、没有直接关系34、在现代社会中,一个人大约有()的知识是在工作实践和职

7、业学习中获得的。A、90%B、70%C、60%D、50%35、()是领导关系中的核心。A、领导B、被领导C、群体D、人936、为决策中枢系统提供专门的咨询服务是()。A、智襄系统B、信息系统C、执行系统D、监督系统37、人力资源管理的核心问题是怎样()。A、满足人的物质需要B、提高工作效率C、激励人的内在潜力D、提高人的思想觉悟38、思维方式中最基本,最实质的部分是()。A、思维方法B、思维样式C、思维对象D、思维的物质工具39、要建设一个成功的团队首先要()A、了解团队的作用B、了解团队方面的理论C、设立共同的目标D、提高领导艺术水平二

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