光敏二极管控制发光二极管

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1、河北科技大学课程设计报告学生姓名：李志勇学号：09L0701108专业班级：电子信息工程L091课程名称：传感器原理及应用学年学期：2011—2012学年第一学期指导教师：陈书旺2011年12月课程设计成绩评定表学生姓名李志勇学号09L0701108成绩专业班级电信L091起止时间2011年11月18号至2011年11月26号设计题目光敏电阻控制发光二极管指导教师评语指导教师：年月日目录一、课程设计目的二、报警灯的应用三、设计电路原理图四、设计作品图片五、元件的选择和检测六、焊接电路七、检验和测试八、收获和体会九、参考资料一、

2、光控灯的制作说明随着电子技术的飞速发展，80年代出现了音乐集成电路。这是一种封装在小型印刷电路板上的大规模集成电路。当触发端输入一个触发信号，它就会按内部存储好的程序，发出一曲优美动听的音乐。近年来，又出现了内存语言程序或声响程序的集成电路，触发后，会发出如“谢谢光临”、“请注意倒车”、“抓小偷”等语言声或模拟动物叫声、叮咯声、警笛声等声响。这种集成电路已被广泛应用于电子玩具、门铃、钟表或报警装置上。音乐集成电路工作电压低、功耗小外围电路简单。，我们将用内存“儿歌三首”音乐的KD一153H音乐集成电路制作光敏电子音乐盒。二、设计电路

3、原理图光控电子音乐盒电路由按钮开关、“儿歌三首”声集成电路KD——153H、三极管9013、两片小金属片和扬声器组成（参看下图）由于音乐电路封装在小印刷板上，所以三极管可直接焊在印刷板上对应的小孔中。电路板外只有按钮开关、扬声器、金属片和电池组，可用导线直接焊接。三、设计作品图片四、元件的选择和检测1.音乐集成电路KD——153H，可用替代法在已装好的音乐盒上检测。也可用KD一0888型的其它音乐集成电路代替，可制成电子音乐报警器。2.三极管9013。采用放大倍数较大的效果好。3.A、B两片小金属片4．按钮开关，可采用任何规格的按钮

4、开关，可用万用表欧姆档检测它的通断情况。按下时接通，松开手后开关断开。5.扬声器。采用Ø55毫米或Ø65毫米、阻抗8欧姆的永磁场声器（如图）。可用万用表R×1档检测。当两只表笔分别碰触扬声器两个接线片时，扬声器将发出“喀喀”声。　　5.光敏二极管7.3V电源（两节干电池）五、焊接电路1．将所用导线、三极管引脚、金属片、扬声器接线片用小刀刮亮后镀锡。2．将三极管按电路板上标志插入小孔（如图），用电烙铁焊好。为防止电烙铁外壳感应带电损坏集成电路，电烙铁外壳应妥善接地或电烙铁烧热后，拔下电源插头后趁热焊接。焊接时间要短，焊点要小而圆。注意

5、防止相邻焊点相碰而发生短路。3．焊接扬声器。将两根短导线一端焊在扬声器接线片上，另一端分别焊在印刷板的1、3两端。(A)(B)(C)(D)4．焊接电源引线。红线焊在1端，黑线焊在4端。红黑导线的另一端将分别接在电池组正负极上。5．焊接按钮开关。导线采用多股软线，长度应视安装门铃的实际情况而定，但不可过长。6.最后在1端和2端焊接A、B两片金属片。注意：焊接多股导线时，应将多股细线拧在一起焊接。2根导线分别焊在印刷板1、2两端。导线另一端分别接在按钮开关上。六、检验和试听1.焊接完毕后应逐个检查各焊点的焊接情况。不应有假焊和虚焊，各焊

6、点应小。防止相邻焊点短路。尤其印刷板1端同时焊有3根引线，不易焊好。请同学帮助，将3根导线镀锡后，并在一起，同时焊在1端上。2.用万用表R×lK档测量两根电源线间的电阻，应在几KΩ左右，不可为零（若为零，电路中有短路的地方）。　3.接上由两节电池组成的电源，注意正负极、按一下按钮开关，扬声器将发出优美的“梁祝”音乐。七、工作原理光控音乐盒要求在有光线时发出响声。当光照度的波动引起电压波动时音乐盒发出音乐。心得与体会传感器作为我们的主要课之一，在这次课程设计中我发现自己在一点一滴的努力中对电路设计的兴趣也在逐渐增加。通过自己动手感觉很

7、有意思，兴趣也更加浓厚了，成功的完成这次设计之后，我便想着自己在多找些有趣的设计自己焊一下，一来提高自己的动手能力，再之加强对理论知识的掌握，这样做虽然费了些时间，但却提高了将来就业的竞争力，感觉比坐在教室学习同样的时间更有成效。这次传感器电路课程设计我历时一个星期多,对我来说学到的不仅是那些知识，更多的是可以运用到实际当中。现在想来，也许学校安排的课程设计有着它更深层的意义吧，它不仅仅让我们综合那些理论知识来运用到设计和创新，还让我们知道了自身所能发挥出的巨大潜能!今天我已明白课程设计对我来说的意义，它不仅仅是让我们把所学的理论知

8、识与实践相结合起来，提高自己的实际动手能力和独立思考的能力，虽然我这次花去很多时间，但我相信我得到回报绝对值了!读了三年的大学，然而大多数人对本专业的熟悉还是寥寥无几，在传感器技术与仪器四周缠绕不定，在各种实习中，由于自己所学知识涉及