[教育文化]职称教师述职报告(多篇范文)

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1、职称教师述职报告我叫xxx,自xx年任中级职称以来,一直从事中学物理教学工作。在教育教学工作中,严格遵守教师的职业道德,引导学生树立正确的世界观和价值观,培养学生崇高的理想、情操、博大的胸怀,帮助学生用自己的头脑进行思考和学习,从而形成健全的人格。由于多年的教学工作,自己大胆仔细探索教育教学改革、班主任工作以及学生德育工作的新路子,并取得了如下成绩:1、xx年年7月论文《利用电教媒体提高教学效果》发表在《现代中小学教育》属国家级。2、xx年3月论文《简述物理课的味》获唐山市中学优秀教师教研论文一等奖。3、xx年5月论文《素质教育与物理课堂教学》获唐山市优秀论文评比二等奖

2、。4、xx年年6月论文《如何加强学生的德育教育》发表在《当代教育》。5、xx年年7月论文《决定电灯明亮程度的几种讨论》发表在《当代教育》。下面就自己的学习情况向领导汇报:1、xx年在河北大学法律系本科毕业(自学考试)。2、xx年任美国国家大学攻读教育管理硕士研究生、工商管理硕士研究生毕业。以上成绩的取得,应感谢上级领导和大家的帮助支持,我会在以后的工作中继续努力并不断塑造自身的个性品质,完善人格,用良好的品格影响每一位学生,为国家输送更多的栋梁之材。第二篇:申报小学高级职称教师述职报告莲山课件.5ykj.com4申报小学高级职称教师述职稿本人于XX年毕业,XX年8月至X

3、X年6月在中学一直担任英语教学及班主任工作。在此期间,我参加了本科函授班的学习,并与XX年1月取得英语专业本科学历。XX年8月,我取得了“中学二级”的职称称号。XX年8月,我调xx经济开发区中心小学工作,先后任教四、五年级。现已符合小学英语高级教师职称的申报条件,下面就我任现职以来的工作述职如下:一、政治思想方面:加强师德修养,为人师表。作为一名年轻的党员教师,我全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,模范履行教师职责,具有良(转载请注明来源)好的职业道德。教育教学指导思想明确,安教乐教,有事业心和责任感。服从学校工作安排,对工作精益求精。遵纪守法,为人师表,乐于助人,

4、团结协作,文明礼貌。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名优秀人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。二、教育教学方面:本人先后担任四、五年级英语教学工作。面对从中学教学到小学教学方方面面的转变,我在教育教学工作中遇到了不少困难。我困惑过,迷惘过,失望过,但在学校领导和其他老师耐心的帮助指导和鼓励下,我开始渐渐适应了现在的生活和工作。我虚心地向有经验的教师及同行讨教经验,询问每节课的重难点以及如何把握这些重难点,甚至还有怎样处理课堂上关于学生纪律的一些情况

5、,以及如何在课后让学生及时上交课作、如何让学生每天认真的完成家作等等等等。通过两年的锻炼,我开始在学校上公开课和展示课。在全体英语同仁的帮助下,我顺利地完成了任务。在XX年xx市“新秀杯”赛课中获得二等奖。XX年10月,我参加了全国在职研究生的考试,取得了优秀的成绩,现已成为河南师范大学英语专业的一名在职研究生。在平时的教育教学中,我认真钻研教学大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,我在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,受益匪浅。三、工

6、作业绩方面:XX.1xx市“庆三八”书法比赛三等奖XX.1xx市中小学教师多媒体课件制作三等奖XX.12被评为xx市“文明市民”XX.1被评为“校级先进工作者”XX.1xx市中小学教师多媒体课件制作三等奖XX.1xx市初中英语教师基本功竞赛一等奖XX.1校级教学比赛一等奖XX.6被评为“校级优秀班主任”XX.1被评为“校级先进工作者”XX.9xx市现代教育技术论文比赛三等奖XX.6教师个人博客比赛三等奖XX.10江苏省“蓝天杯”教师论文比赛三等奖XX.11xx市小学英语教师“新秀杯”赛课二等奖同时,在指导学生参加江苏省“小学英语听力与阅读能力测试竞赛”中有多名学生获一、

7、二、三等奖;在“时代英语杯少儿英语风采大赛”中有数名学生获一、二等奖。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。莲山课件.5ykj.com4第三篇:申报小学高级职称教师述职报告本人于XX年毕业,XX年8月至XX年6月在中学一直担任英语教学及班主任工作。在此期间,我参加了本科函授班的学习,并与XX年1月取得英语专业本科学历。XX年8月,我取得了“中学二级”的职称称号。XX年8月,我调xx经济开发区中心小学工作,先后任教四、五年级。现已符合小学英语高级教师职称的申报条件,下

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