erp原理与应用提升(陈启申)

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1、用友管理学院1106班ERP课程交流交流提纲1我对ERP的理解2探讨成功要素3合格的实施顾问4ERP选型5其他问题用友管理学院2011年12月27日1用友管理学院1106班ERP课程交流1我对ERP的理解陈启申回答：请问您是如何理解ERP的？未来上ERP的企业将会以什么类型企业为主？（是以制造业为主还是各个行业都会上ERP？）ERP在中国的发展趋势，未来在企业中的信息化覆盖率？2用友管理学院1106班ERP课程交流ERP的关键词——我对ERP的理解——解决方案——实质流程优化——关注信息集成——特点变

2、革管理——难点协同运作——文化3用友管理学院1106班ERP课程交流信息化要做“手工管理做不到的”事法流程规范，运营有序明流程透明，有效掌控通信息通畅，集成共享如果你的竞争对手都做到了，快运算迅速，响应及时你将如何同他们竞争细详尽全面，分析改进准数字说话，决策有据？？？？？仿模拟仿真，预见后果，必由之路警偏离设臵，预警提示强强化供需链，增值共赢4用友管理学院1106班ERP课程交流ERP的关键词——我对ERP的理解——解决方案——实质流程优化——关注信息集成——特点变革管理——难点协同

3、运作——文化5用友管理学院1106班ERP课程交流理解ERP从业务全流程切入（企业内部业务全流程简化示意图）设计完成日期从机遇到货款关键能力落实财务成本采购产品研发子成本估算流检验生产综合计划合同处理客户关系竞争情报程获利性分析查询可销售量入库装箱发运客户验收售后服务查询可用能力子合同评审始于客户流程回收货款流终于客户子流程程验证客户信誉业务规则（规范化）供需链管理关键词实现共赢作业功签订销售合同增值-共赢任务能输入处理顺序输出编制主生产计划步骤上游增值处理下游信息信息资源岗位职责资源各项业务都是相互依存、相互作

4、用的信息孤岛的实质是割断信息流程处理时间处理速度脱离流程和速度谈功能也是没有意义的6用友管理学院1106班ERP课程交流控制和优化流程先要可视化每一项业务都是由特定的流程实现的任何结果都是由特定的流程产生的只看结果，不问过程，难以判断信息的可靠性流程需要不断规范和改进是为了持续地提供客户增值的产品和服务只有当流程是“可视化”的或“透明的”，才有可能对流程进行监控、改进或重组做到流程可视化，必须信息集成与信息共享CHEN7用友管理学院1106班ERP课程交流北一大偎公司ERP项目经理（财务处长）赵红霞

5、—过去，我看到的是各方面报来的结果我说不清数据的可靠性—现在，我看到的是产生结果的过程，我可以判断其真实性8用友管理学院1106班ERP课程交流ERP的关键词——我对ERP的理解——解决方案——实质流程优化——关注信息集成——特点变革管理——难点协同运作——文化9用友管理学院1106班ERP课程交流信息集成——业务流程可视化的必要条件——来源唯一任何数据，只由一个部门，一位员工负责输入减少重复劳动、提高效率、避免差错、责任明确实时共享统一数据库、统一处理规则授权人员、共享信息共享的目的面对

6、环境变化、决策迅速一致、实时应对变化提高企业竞争力CHEN1010用友管理学院1106班ERP课程交流信息集成条件下库存台帐变化销售定单1库存台帐日期客户数量销售员日期现有量已分配量计划接受量200612011200①①20061210020-378050X10200612107050销售定单2日期客户数量销售员②②200612150451-127590X2020061215070（缺20）生产定单日期车间数量计划员③③20061220第一装配100J1820061220100②200612208020(补缺）C

7、HEN1111用友管理学院1106班ERP课程交流管理信息集成的条件信息必须规范—编码与名称—数据文件齐全—准确、及时、完整信息处理的流程必须规范—处理流程、时间、岗位责任—例外情况的处理准则从不规范到规范是一场深刻的管理革命（人治法治）CHEN12用友管理学院1106班ERP课程交流用信息集成覆盖范围解释ERP的发展ERP内部集成PDM产品研发集成CAPPCAD核心业务集成图纸数据采集集成工艺设计产品研发SRM/SCM合同CRM产品信息需求评审需求需求需求需求供应商关系采购管理生产管理销售管理客户关系

8、采购件采购件成品商品消耗外部集成外部集成应付应收成本MRPMRPII财务根据GartnerGroup1990.4.12：ERP:AVisionoftheNext-GenerationMRPII报告绘制13用友管理学院交货日期1106班ERP课程交流(2)销售X时间生产A生产B供应E物料信息集成模型⌒(4)工工提5(5)时间坐标上的产品结构树前序艺(7)期生产