历考试真题答案及三

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1、http://bailiedu.com历年GRE考试真题答案及解析(三)　　05年6G类反解析　　SECTIONONE：AEACECDEEDACCBDBADBC　　SECTIONTWO：ACBECEDEBCDBDEDCE　　以上答案为笔者个人所做，非ETS提供，欢迎交流探讨。　　SECTIONONE解析：　　1、肮脏：纯洁的、干净的　　A充分、大量：稀少　　B接近：接近的(正面)　　C不对称：混乱、无秩序的　　D延长：广阔的　　E敏捷：敏捷的(正面)　　反面特征。此题简单，词汇也不难。经典的两正考反。　　2、恼怒：激怒　　A愤怒：证明……有道理　　B果断、决心：克服　

2、　C不谨慎：误算　　D该罚、可责备：责备http://bailiedu.com　　E迷惑：使迷惑　　动作及结果。激怒的结果是恼怒=使迷惑的结果是迷惑。都是心理层面的对应。　　3、补充：减少的　　A修理、修复：打破的、损坏的　　B解释：混淆的　　C禁止：被允许的　　D抵制、使厌恶：讨厌的、多余的　　E解除武装、消除：侵略性的　　消除关系。这道题非常难!题干显然都是熟悉的词汇，没有名词性的名词，属于大正大反原则中的大反，但ABCE都是大反，都可以理解成消除关系，这个时候需要考虑动作的主客体对应。dwindling有不断减少的意思，所以这道题目可以理解成：(人)不断地补充以

3、消除不断减少的状态=(人)不断地修理以消除不断损坏的状态。都是人不断消除事物消极状态的对应，冒号左右2个词汇都是指同一事物。而BCE都是消除人自身的状态，冒号左右2个词汇都是指不同的人，如B我解释，消除你的混淆;C我禁止，消除你被允许的行为E我解除你的武装，消除你的侵略性。　　4、无效的：有效　　A乏味的：乏味(正面)　　B透明的：透明(正面)　　C散漫的：简洁　　D有目的的：目的(正面)　　E敏锐的：精确　　反面特征。三正考反。http://bailiedu.com　　5、不道德的：正直、诚实　　A倔强的、难处理的：动机　　B简洁的：诚实　　C冷淡的：感激　　D自命

4、不凡的：空虚　　E吝啬的：慷慨　　反面特征。注意不要选C，感激不是热情。　　6、适用的、适当的：相关、适当　　A乏味的：纨绔习气　　B卤莽的：敌意　　C偏见的：偏见　　D不可抵抗的：价值　　E短暂的：永久的　　同义词。　　7、乌合之众、暴民：控制、操纵　　A疾病：诊断　　B谜：解释　　C妥协：协商http://bailiedu.com　　D错误：矫正　　E证词：证实　　动宾关系。控制暴民=矫正错误。此题比较难!原因在于动词的个性特征对应得不明显。仔细通读后，动词的个性特征隐约有人支配改变事物的对应，即：控制暴民防止暴动=矫正错误防止异常。其余选项动词没有支配改变的个性

5、特征。　　8、新手：经验　　A大亨、巨头：威望　　B纪律严格的人：权威、权力　　C业余爱好者：兴趣　　D诗人：灵感　　E不重要的人：结果、重要性　　反面特征。新手缺乏经验=不重要的人缺乏重要性。　　9、贡品、颂词：颂扬、称赞　　A笑话：递送、发表　　B暗示：困惑、为难　　C独白：讨论　　D捐款：赔偿　　E警告、告诫：警告　　事物及功能关系。名词与动词的常考关系。http://bailiedu.com