三年级上数学期末试题-综合考练(4)|15-16苏教版

三年级上数学期末试题-综合考练(4)|15-16苏教版

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1、2015-2016学年苏教版三年级(上)期末数学试卷(11) 一、选择题(请将正确答案的序号填写在相应的括号中).12%1.从一个角度观察长方体,最多能同时看到(  )个面.A.1B.2C.3D.42.向上抛一枚硬币,落下后(  )A.正面朝上与反面朝上的可能性一样大B.无法预计C.反面朝上的可能性大D.正面朝上的可能性大3.下列算式中积大约是2400的是(  )A.4×579B.390×8C.6×4964.下列说法不正确的是(  )A.四条边都相等的四边形不一定是正方形B.今天是星期三,明天一定是星期四

2、C.今年6月1日一定是晴天 二、量出所需数据,计算出下列图形的周长.(单位:厘米)8%5. 三、解决问题.30%(第一题4分,第六题6分,其余每题5分)6.李明在元旦放假三天中,第一天完成了所有作业的,第二天完成了全部作业的,两天一共完成了全部作业的几分之几?7.某小区有居民楼24幢,每幢有6层,每层有4户居民,这个小区共有居民多少户?8.学校管乐队34人,比舞蹈队多4人,合唱队的人数是舞蹈队的2倍.①舞蹈队有多少人?②合唱队有多少人?9.王大伯想利用一面墙,用篱笆围一个长方形的花园,(如图),需要篱笆多

3、少米?10.两个小组做纸花,第一小组做了348朵,第二小组有4个组员,平均每个组员做了58朵,他们一共做了纸花多少朵?11.三年级今天上午借书50本,下午比上午多借22本.(1)这一天三年级共借书多少本?(2)如果这一天一班借了45本,二班借了38本,其余都是三班借的,三班借书多少本? 附加题:12.用同样的小棒搭成如图所示图案,照这样算:(1)搭同样的10个正方形需要小棒      根;(2)现有46根小棒可以搭      个正方形. 2015-2016学年苏教版三年级(上)期末数学试卷(11)参考答案

4、与试题解析 一、选择题(请将正确答案的序号填写在相应的括号中).12%1.从一个角度观察长方体,最多能同时看到(  )个面.A.1B.2C.3D.4【考点】从不同方向观察物体和几何体.【分析】可以拿一个长方体形状的实物,从不同角度进行观察,即可解答问题.【解答】解:根据实际操作可知,从一个角度观察长方体,最多能同时看到3个面;故选:C. 2.向上抛一枚硬币,落下后(  )A.正面朝上与反面朝上的可能性一样大B.无法预计C.反面朝上的可能性大D.正面朝上的可能性大【考点】可能性的大小.【分析】向上抛一枚硬币

5、,有两种结果,正面朝上或反面朝上,每种结果均可能出现,可能性一样大;据此选择.【解答】解:向上抛一枚硬币,有两种结果:正面朝上或反面朝上,每种结果均可能出现,可能性都是:1÷2=,即可能性一样大;故选:A. 3.下列算式中积大约是2400的是(  )A.4×579B.390×8C.6×496【考点】数的估算.【分析】将每个选项中的多位数用四舍五入法看成与之相近的整百数,再口算,找出最接近2400的即可.【解答】解:A、4×579≈4×600=2400;B、390×8≈400×8=3200;C、6×496≈

6、6×500=3000.故选:A. 4.下列说法不正确的是(  )A.四条边都相等的四边形不一定是正方形B.今天是星期三,明天一定是星期四C.今年6月1日一定是晴天【考点】事件的确定性与不确定性;四边形的特点、分类及识别.【分析】根据题意,对各题进行依次分析、进而得出结论.【解答】解:A、四条边都相等的四边形不一定是正方形,说法正确,如菱形;B、今天是星期三,明天一定是星期四,说法正确,属于确定事件中的必然事件;C、今年6月1日一定是晴天,说法错误,因为属于不确定事件中的可能性事件;故选:C. 二、量出所需

7、数据,计算出下列图形的周长.(单位:厘米)8%5.量出所需数据,计算出下列图形的周长.(单位:厘米)【考点】长方形的周长;正方形的周长.【分析】(1)用直尺量出正方形的边长是1.7厘米,根据正方形的周长公式C=4a,把数据代入公式,即可求出此正方形的周长;(2)用直尺量出长方形的长是2.5厘米,宽是1.7厘米,根据长方形的周长公式C=(a+b)×2,将数据代入公式,即可求出此长方形的周长.【解答】解:测量结果如下:正方形的周长:1.7×4=6.8(厘米)答:正方形的周长是6.8厘米.长方形的周长:(2.5

8、+1.7)×2=4.2×2=8.4(厘米)答:长方形的周长是8.4厘米. 三、解决问题.30%(第一题4分,第六题6分,其余每题5分)6.李明在元旦放假三天中,第一天完成了所有作业的,第二天完成了全部作业的,两天一共完成了全部作业的几分之几?【考点】分数加减法应用题.【分析】把全部的作业看作单位“1”,用第一天完成的加上第二天完成的就是两天一共完成的占全部作业的几分之几.【解答】解:+=,答:两天一共完成了全部作业的. 7.某

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