2018年5月幼儿园教师教育心得体会范文

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1、2018年5月幼儿园教师教育心得体会范文  心得体会范文  作为老师,我们使用最多的一种教育手段就是表扬。特别是在提倡正面教育的理论大环境下,我们更是把表扬用到了极致,上下嘴皮轻轻一盅,一句表扬的话便毫不费劲地出来了。  表扬——有时以一种极其休闲的方式出现,好比吃瓜子吐壳。如看到孩子的图画,可以不假思索地说一句“不错,画得很好”,或者摸摸孩子的头,说一声“你真乖”。这样的表扬在上班八小时内可以频频出现,不费力、不用心、不讲究技巧,只要嘴唇运动。说者无心,听者高兴。  表扬——有时也会被说者以隆重推出的方式出现!这就好比穿正装,经过洗、烫、配、整等步骤,这才亮相。这样的表扬

2、,不滥:一般都是预备好的,经过思考和计划,表扬的语句也是颇费一番斟酌。有时在集体面前进行,有时以单独谈话的方式。这样的表扬都是老师为了达到一种目的。说者有意,听者激动。  应该说,一个善于表扬的老师是一个好老师,是一个懂得给予孩子温暖和鼓励的好老师,是一个愿意给孩子阳光,让他们灿烂的好师长。我一直在做这样的老师。  但是,当我看了毕淑敏作家的一篇文章《请为你的夸奖道歉》后,我开始反省自己,甚至开始为自己曾经那么无所用心的表扬感到不安。  文中提到的为夸奖道歉是因为:她一个朋友出国到一个教授家做客,夸奖了教授家5岁的女儿长得漂亮,非常可爱。但是,那位教授很严肃地对她朋友说:“

3、你应该为你的夸奖道歉。你伤害了我的女儿,因为天生的美丽是不值得夸奖的,那样她会看不起长相平平甚至丑陋的孩子,这就成了误区。如果你想夸奖的话,微笑和有礼貌是可以夸奖的。”  这样一篇文章不能不令我震惊!  因为在我们周围,有太多这样的表扬了:关于漂亮、打扮的表扬声不绝于耳。有夸奖眼睛大而有神,皮肤白嫩光洁的;有夸奖穿着搭配和谐,一身时尚名牌的……当我们成人陶醉于外在美和富贵时,我们的孩子呢?也被引人了沾沾自喜、妄自尊大的虚荣中。这样的表扬是误导啊!  在幼儿园里,我们还能见到这样一种孩子:特别乖巧、听话,把老师的话当圣旨,小朋友之间也从不打闹,偶尔发生争吵,即使自己是正确的,

4、也总是牺牲自己的利益,谦让对方。  这样的孩子,我们也常常表扬。表扬他遵守纪律。  团结友爱;表扬他听老师的话,懂得安静。但是,从心底里想一想,你的孩子如果总是这样地生活在集体中,你会表扬吗?  或许,你会着急:着急他没有主见,胆小懦弱;着急他过于循规蹈矩,呆板拘谨。  事实上,我们的表扬也同样把他们引入了误区:老师的表扬不断强化着他们的“乖孩子”行为!他们有时甚至连基本的要求都不跟老师提,就怕坏了自己乖孩子的形象。他们的自我,在表扬声中被一点点抹去。  “孩子不是一件可供欣赏的瓷器或是可以不负责任随你乱夸的动物,他们的心灵像很软的透明皂,每一次夸奖都会留下划痕。”  幼师

5、朋友们,请对我们的表扬负责。  心得体会范文  我局自接到市纪委通知后,局领导高度重视,召开专题会议研究部署,学习文件精神,对全局贯彻执行情况认真开展自查自纠,确保《廉政准则》落到实处。  一、认真学习,统一思想,夯实自查工作基础  一是狠抓学习。我局把学习《廉政准则》纳入每周政治学习计划,要求全局党员干部要带头学习《廉政准则》,特别是领导班子成员要反复研读,围绕遵守8个禁止52个不准,进一步增强全体党员的廉洁从政意识。  二是加大宣传力度,将《廉政准则》印发全局每个党员干部,通过多种形式的宣传教育,使财政广大党员干部做到了解准则、熟悉准则、掌握准则,把自觉遵守《廉政准则》

6、的各项要求融入到财政反腐倡廉建设的全过程。  三是开展自查工作。局科室负责人及领导班子成员对照专项检查内容,逐条逐项进行自查,按照要求上交自查报告,对存在的问题积极整改,确保落实到位。  二、加强廉政教育,增强党员干部廉洁从政意识。  有计划地开展党风廉政建设的学习教育,引导广大干部职工树立正确的世界观、人生观、价值观,巩固拒腐防变的思想道德防线。组织收看了《刘志华(北京市原副市长)犯罪启示录》、《暴雨中的忏悔》等廉政警示教育片,提高干部职工的廉政意识,筑牢思想防线。为进一步加强党风廉政建设,我局组织市镇财政系统干部职工120多人参观了市委党校廉政警示教育基地。在参观之前,

7、市纪委领导为全体财政干部授课,结合案件,详细解读《中国共产党党员纪律处分条例》。随后干部职工收看了廉政警示教育片,并到警示教育基地参观,进一步增强了廉洁自律和依法行政的意识。  三、强化责任落实,开展监督检查  局党组要求副科级以上干部和科室负责人要模范遵守《廉政准则》,严于律己,洁身自好,严格要求配偶、子女及其配偶、其他亲属以及身边工作人员,坚决杜绝违反《廉政准则》行为的发生。把《廉政准则》确定的内容纳入党员领导干部的述职述廉、民主生活会等各项监督制度中去,自觉接受组织和群众的监督。全局对重点环节强化监督防控,开

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