东莞新莞人子女积分制入学

东莞新莞人子女积分制入学

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1、2015年东莞市道滘镇(街道)新莞人子女积分制入学申请表学生个人信息申请号申请人姓名唐志滨申请年级()小学一年级()初中年级学生照片(一寸彩照)性别男民族汉出生日期2008年9月4日出生地广东省揭阳市健康状况良好户口所在地广东省揭阳市现居住地详细地址东莞市___道滘___镇(区)蔡白广场金色阳光D1702(填写详细地址)身份证号445224200809046615*全国学籍系统已启用,请申请人务必如实清晰填写。如申请人虚报信息,以致无法录入学籍,后果自负,同时申请人也会被取消积分制入学资格。现就读情况(广东)省东莞市贝比兔幼儿园班()省市小学年级班(

2、)省市中学年级班报读学校志愿1新城小学23是否服从分配学生家庭信息家庭主要成员称呼姓名身份证号码现工作单位是否在莞居住家庭电话个人联系电话父亲唐荣业445224198307046615东莞道滘黄金海岸住宅区建造有限公司是13712792969母亲唐宝莲445224198203206629无是13712669763弟弟唐炜铭445224201002186611无是妹妹唐炜婷445224201403276642无是接收短信通知的移动电话13712792969若申请人需要获取以下服务,请正确填写接收短信通知的移动电话号码:1.登录网站自助填报或修改志愿,密

3、码将以短信形式发送;2.申请人积分公布后,以短信形式发送告知。积分方基本信息选择以何种形式作为申请地()选择以父母一方的服务地所在镇街进行申请()选择以产权清晰的自有居所所在镇街进行申请选择以父母其中一方进行积分()选择以父亲情况进行积分父亲是否在莞工作是()否()父亲是否在莞购买社保是()否()()选择以母亲情况进行积分母亲是否在莞工作是()否()母亲是否在莞购买社保是()否()选择积分方在莞服务年限核定方式()选择以养老保险参保年限为核定标准()选择以劳动合同为核定标准()选择以工商营业执照为核定标准选择积分方在莞居住时间核定方式()选择以居(暂

4、)住证为核定标准()选择以在莞服务年限为核定标准()选择以居住信息登记为核定标准近5年违法犯罪申报积分方(父或母)在近5年是否有刑事犯罪行为有()无()声明:本人以上所填资料信息真实有效。如有提供虚假信息和资料,自动放弃申请。申请人家长签名:日期:年月日项目内容及分值标准是否已提交材料提交的材料名称所需材料一、文化程度高中(中技或中职)及以下学历30分,大专或高级技工学校毕业生60分,本科或技师学院毕业生80分,硕士研究生或以上100分□是□否提供最高学历毕业证书。其中,大专及以上学历的毕业证书必须是经教育部审定核准的国民教育系列毕业证书,且需出具《

5、中国高等教育学历认证报告》。在教育部学信网或广东省人力资源部门技工教育网站上查询到个人学历情况的,可不用提交纸质《中国高等教育学历认证报告》,但必须在递交申请当日,向受理点提交以上网站未使用过的网上验证查询码,查询码写在毕业证复印件的右上角)。教育部门和人力资源部门根据毕业证书、认证报告或查询码进行文化程度审核和评分。二、职业资格、专业技术职称或执业资格初级工10分,中级工30分,高级工或初级职称50分,技师或中级职称70分,高级技师或高级职称100分□是□否提供本人最高等级的职业资格证或专业技术资格证书。多项不累计。人力资源部门负责审核本部门主管、

6、颁发的国家职业资格证书。国家职业资格证书从“全国联网职业资格证书查询系统(http://www.osta.org.cn/)”、“广东省职业技能鉴定指导中心网站(www.gdosta.org.cn)”或“东莞市职业技能鉴定办公室证书查询网站http://19.106.21.159/fcweb/Default.aspx”中查验,如在上述网站未能查询到验证信息,持证人应先到原发证机关开具证书验证证明(证明须盖发证单位公章,复印件无效),东莞市审核部门经与原发证部门电话核实无误后再开具相关证明。专业技术资格证书通过‘东莞市人力资源局专业技术资格查询系统’(h

7、ttp://rlzyj.dg.gov.cn)进行查验,未能通过上述网站查验的证书按以下要求操作:(一)经考试取得的专业技术职称证书和在广东省内东莞市外通过当地人力资源和社会保障部门(原人事部门)评审、考核认定取得的专业技术职称证书,应由持证人到发证机关开具相关证明,并由各人力资源分局联系发证部门核实;(二)在省外经评审、考核认定取得的专业技术职称证书,须先在我市办理职称确认。对不属于人力资源部门主管、颁发的证书,由东莞市对应的主管、发证部门审核。取得国家行业注册执业资格50分□是□否持有执业资格证的,提供注册执业证书原件及复印件。根据“谁主管、谁发证

8、、谁审核”的原则,由东莞市对应的主管行政部门审核(非政府部门签发的执业资格证书暂不纳入积分范围)。多项不累计

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