实习心得体会(精选多篇)

《实习心得体会(精选多篇)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、实习心得体会目录第一篇：实习心得体会第二篇：教育实习心得体会第三篇：测量学实习心得体会第四篇：正大实习心得体会第五篇：设计院实习心得体会正文第一篇：实习心得体会在空间成长他是一个来自农村的小伙子，纯朴善良；他是一个刚来空间的实习生，经验尚浅；他是一个即将走出校园的学生，涉世未深；他是一个20出头的阳刚青年，冲动且不够理性。-----他就是绵阳师范学院的学生张浩。XX年8月3日，顶着炎炎烈日他从老家历经六个小时来到了武侯青少年空间，他给空间同事的第一印象是这孩子挺斯文的。当天下午，他在空间短暂地停留了两个小时，在同事的陪同下走马观花地参观了空间，对空间的场地、设施、布置

2、等有了初步的了解。第二天，艳阳高照，开始了他在空间的实习生活。时间如流水，在一天一天地流逝，转眼间实习就要告一段落了。三个月，是他人生中的一次难忘之旅，他成长于空间。他是社会工作专业出身的，在这里他的专业所学得到了检验，他的专业技能在实践中得到了锻炼和提升。从最初单纯地认为“社工就是拿钱的雷锋”到现在“社工是人类灵魂的工程师”的转变，让他对自己的专业有了更加深入透彻的认识。初来乍到时，他有些腼腆，斗不过调皮捣蛋的孩子，面对这些孩子表现出的是手足无措。但是，在空间老师和同事们的帮助下，不久之后他就已经能够轻松自如地与孩子们对话了，而且还相处得很融洽。开展活动时，他在一次

3、一次地成长。虽然起初的活动并不怎么成功，在活动中很被动，但是经过督导的指导后，他能独自掌控大局，让参与者在活动中跟着(请关注)他的引导而走。人非圣贤孰能无过，更何况他还只是一个初出茅庐的轻狂少年。在工作中他犯了很多错，一次又一次，但他没有被打败，反而越挫越勇。正是因为有了这些暴露出来的错，才让他在实习中成长得更加迅速，更加刻骨铭心。与孩子们呆久了，他发觉自己年轻活力了很多，没有了在校时的消糜颓废。他用自己的专业理念、价值、方法、技巧给孩子们带去了不一样的快乐，孩子们也带给了他快乐，现在的他觉得自己不是一个loser。虽然三个月的实习生活快要结束了，但从中获得的收获将一

4、直伴随着他。结交的新朋友，通过qq群而时常联系着，分享着；得到的肯定，让他觉得活着很有意义；收获的快乐，让他觉得生活是美好！总之，这次的实习之旅，让他在奉献中快乐着、幸福着！最后，祝愿空间越来越好。实习生：张浩第二篇：教育实习心得体会实习心得体会我实习所在的学校——白河一中，它坐落于安康市的一个偏远的县区，这里四面环山让人感受更多的是一份宁静。实习两周多，老师们强烈的责任心、学生对知识的渴望、和谐的师生关系，让我很快的习惯了这里的环境，融入了这个集体，早已把自己当成了这个集体里的一份子。经历了两个星期的实习生活，让我尝试了身为一名教师的苦与乐，更让我体会到当一名教师所

5、肩负的责任。这两周我们的主要任务就是实习班务与听课。我担任高一（2）班的班主任，首先我通过指导老师较快地了解了整个班的情况特点和个别好动生的基本情况，同时了解班级地一些日常工作。其次，我通过与学生多接触沟通，细心观察的方法较快地熟悉和掌握学生的情况。每天早读和晚修我都会去教室，慢慢地融入了这个班集体。学生也很喜欢我，能像朋友一样和我聊天、诉苦，一些调皮的学生也能虚心听取我的教导，努力改正，和学生相处得非常融洽。除了班务管理之外，更多的时间我都在听课。还是听课，但角色已变。在高一年级组听取了xx老师、xx老师、xx老师、x老师、x老师的授课，他们各有特点，或严谨或活泼，

6、但都有一个宗旨，因材施教，根据学生的特点进行教学让学生听懂，理解，注重以练习促理解。每个老师都会有不同的教学风格，或许这就是教无定论的真正含义。我深深佩服张老师在课堂上的应对自如，虽然张老师总说自己的课堂不如其他老师好，但我觉得他拥有了一个教师最大的资本：时间以及随之沉淀的东西，教学已经成为他生命中的重要东西，一言一语，一词一句，远非我们能企及的，一切都是属于数学的，一切都是自然而然的，他知道他们怎么想，怎么学，他知道他们哪里会听不懂，知道哪里会出错。让我深深的感到，教学是一门艺术，而课堂语言是这种艺术的传达方式。听课之余，我根据在大学所学的教育知识和在中学见习听课所

7、学到的，在已有的基础上备课。感觉自己有点跃跃欲试，却也充满着不安，毕竟没有如此正式的上课，也害怕误认子弟，给他们造成知识漏洞，影响了教师的形象。不过每天最后一节晚自习，我都会到班上进行答疑，一方面是为自己试讲做准备，一方面也是为了给学生更多的课后辅导。同学们学习数学的热情都较高，课上听不懂的地方、作业、练习册遇到的问题都纷纷举手提问。从学生的问题中，我发现他们的课堂效率很低，课堂上重复了好几次的题型，还是不会做相同类型的作业，如二次函数最值问题，至今仍有一部分学生是不懂的。学习方式也存在较大问题，没有养成课后及时复习的习惯，该记的公式、定理、知识点还