如何成为一名优秀的教师

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1、弘扬传统文化提高自身素质做一名优秀的教师21世纪是高科技,高信息发展的新世纪,新时代。我们必须要吸收新思想，新理念，努力提高自身素质，弘扬传统文化，勇于探索，勤于实践，以超前的思维和全新的模式创办好“弟子规”学校。（一）、素质教育是一种什么教育？一、素质教育是面向全体学生，全面贯彻党的教育方针，促进学生全面合理发展的教育，树立面向现代化，面向未来，面向世界的教育思想，培养有理想，有道德，有文化，有纪律的四有新人（全面发展：德，智，体，美）+特长，爱好。二、素质教育是以学生为主体，努力激发学生兴趣，不断提高学生自觉性，主动性，创造性。培养学生自主的学习能力的教育。三、素质教育是立足于社

2、会主义现代化的需要，面向未来，面向世界，不断创新的教育。教学思想，教学内容，教学方法不断进取，探索，改革总结。在实践中，探索《弟子规》和文化课有机结合的教育教学经验。（二）、素质教育对老师提出更新更高的要求。素质教育首先是高尚的理想人格教育。教师的立场，观点，情感，人格，无时无刻不在影响学生。客观上教师成为学生模仿，学习的对象，知识的传播者，智慧的开发者，人生道路的指引14者。教师的人格力量是任何教科书，任何箴言，任何奖惩制度都不能代替的教育力量。教师必须言传身教，教书育人，以身作则，为人师表。这种人格力量主要体现在教师的师德上：⒈“敬业乐教”之德：教师是太阳底下最光荣的事业，教师应

3、以自己从事的职业而感到自豪，从而能全身心投入教育事业。甘为人梯，乐于奉献，自觉地把教育事业同提高民族素质，增强国力联系起来，为促进教育事业的发展和教育质量的提高鞠躬尽瘁，死而后已。⒉“以勤精业”之德。要做好一位好教师必须不断学习，认真钻研业务，不断提高自己，增长知识，智慧。“业精于勤”一分勤奋一分才，只有勤奋学习永不满足，业务才能精益求精。⒊“教书育人”之德。叶圣陶老先生：“教书其实是教做人”。这至理名言告诉我们教书教做人，教人要知心，为师之道重乎心。教学中要潜移默化的渗透思想教育，寓教育于各科教学之中和各项活动之中。将思想教育与文化教育相结合。⒋“春雨润物”之德。教师热爱学生必须要

4、细心观察，耐心教育，热心帮助，对“学生多做心理分析，对症下药，以理服人，以情感人，晓之以理，动之以情。14“润物细无声”用爱的眼睛发现孩子，用爱的鼓励调动孩子，用爱的感觉滋润孩子，用爱的行为影响孩子。用爱的意志磨练孩子……让孩子在爱的雨露滋润下健康成长。⒈“勇于创新”之德。教师要学习，学习，再学习，向教育对象学习，向有经验的同行学习……不断更新观念，勤于思考，勇于实践。善于总结，不断创新，探索一条传统文化和现代教育的结合之路让中华民族的传统文化永远的承传下去，使其更灿烂，更辉煌。（三）、广博的学识和才能。⒈学问：精通各学科的知识，博览群书。⒉见识：见多识广，帮助学生把握机遇。纵观全局

5、，预测未来，善待生命，当好人生的引路人。⒊才干：（能力）①口才：高素质的老师出口成章，言简意明，生动形象，引人入胜。②写才：下笔成文，板书漂亮，不写错别字，写字不潦草，规范（楷书，隶书）。课堂上有一种审美的气氛。③干才：组织各种活动，丰富多彩。而且能够处理偶发事件，内调各种关系。⒋开展融教育性，知识性，创造性，文娱性为一体的教育活动。例：△宣：宣传栏，光荣角，学习园地，小红花……14△读：开展多读书，读好书，和书交朋友的活动，互相交流读日记。△看：看爱国图片，影片，碟，了解祖国，历史，社会，世界……△听：请进来，走出去，听专题报告，碟，古圣先贤的教诲的碟片。△讲：讲演会，故事会，读书

6、汇报会，向家长汇报会。△诵：举办专题朗诵会，背诵古诗赛。我爱祖国，爱家乡，爱父母，爱老师，爱大自然，爱小动物……△找：定期班会，用心中的放大镜找别人的优点，找自己的缺点。取长补短，共同进步。△夸：开展“让我夸夸你”的活动。人人都需要赞美，需要被认可，何况孩子？通过父母夸孩子，孩子夸父母，夸老师，夸同学……互“夸”活动，增进感情，提高自信心，调动积极性，“举办被夸的感觉真好！”的主题班会。△游：快乐旅行，观光祖国的大好河山。△赛：知识竞赛，体育竞赛，歌咏比赛。（增进师生感情）△展：优秀作业展，各种活动图片展，小发明-小制作展，书画展。△唱：唱红歌，唱佛歌，唱响大悲古寺，唱响中国。△演：

7、重大节日举办专题文艺演出，师生同台献演，例：“六一”“七一”“十一”“元旦”“春节”……定期请专家看汇报演出。14△写：写书法，写日记。（记录人生，成长日记。）培养写作能力。①观察日记：观察人物，事物，景物围绕一个中心写下来。②台历日记：当天发生的事，选择有意义的事写，少则一两句，多则一小段，积累素材，也可以做备忘录。③活动日记：把亲自参加的参观，访问，游览等活动内容，感受，扼要记载下来。④信息日记：把了解到最新的信息，及时记下来，中外新闻，世界各国重大发