基于工学结合的高职兽药生产与营销专业人才培养体系的构建

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1、专实现学生“零距离”就业、创业打下坚实的基础。对兽药生产与营销专业人才结构、素质、知识和技能要求1以兽药行业需求为依据。准确定位人才培养方向与规格也发生了一定的转变。主要表现在：一是企业质量控制的题1．1把握兽药产业发展需求随着畜牧业的蓬勃发展，不断加强，要求品质管理人员不仅具有一定的化验检验技论兽药行业已成为畜牧业的重要支柱产业，在我国国民经济能，更需要具有设计并实施品质判断方案能力；二是企业述和社会发展中占据着十分重要的地位。据中国兽药协会科技攻关意识的提升，多数企业在注重学历的同时，要求毕业生具有产品设计

2、能力；三是企业产品服务能力的加收稿日期：2015—01—30强，需求更多兽药应用的技能型人才。四是随着兽药企业作者简介：李金(1969一)，讲师，硕士，从事职业教育管理的规范，一些关键岗位必须持证上岗嘲。另外，从不同方面的研究，E-mail：sdwzj01@163．corn院校的同类专业比较来看，因此，通过行业企业专家建议，通讯作者：林建坤。E—mail．313150014@qq．com表1兽药生产与营销专业人才质量标准ji}五：jf：2}志校企共同制订《顶岗实习实施实施细则》和《兼职教师聘任细则》，包括学生实

3、训协议书、学生实训纪律承诺书、学生实训日志、实习指导教师工作规范、实习指导教师工作日志、合作企业鉴定意见、学生实训成绩单等系列文本㈣。目前，校企共同建设包括原料采购和品质及兽药产品设计、加工、应用等岗位的稳定实训实习基地，使学生能完成配合饲料生产与应用岗位的全流程综合实训实习。4以校企合作为基础．探索兽药专业技术人才培养新模式人才培养模式是高职院校实现人才培养目标和质量标准要求的总体计划和实施方案，是学校组织和管理教学的文本。我们在校企共建针对兽药生产与应用技术岗位的系统化工学结合课程体系和实训实习基地的基础上

4、，积极探索“产学合作、工学结合”的新模封。按照兽药生产与营销专业“三融合、四段式”工学结合人才培养模式要求，结合专业特点和教学实训条件，课程体系分四个阶段实施：第一阶段(第1、2学期)主要开设大学英语、应用语文计算机应用、体育与健康、形势与政策、道德修养与法律基础等基础文化课程和动物病理、动物微生物、动物解剖生理、分析化学与仪器分析、中兽医药等专业基础课程，进行基本技能训练，形成职业发展所需的基本技能和职业认知；第二阶段(第3、4学期)开设兽药制剂素质。搞好“厂中校”实训实习基地建设，是提高教学质量生产技术、药

5、物检测技术、药物化学、兽药市场营销、动物专的基础。药理与毒理等专业核心课程和动物疾病防治、兽用生物制题3．1制订并实施“厂中校”实训实习基地建设标准品等专业拓展课程，其中兽药制剂生产技术以校内实训室论(1)规模：大中型兽药生产企业，中等规模以上的畜禽的单项技能训练和“校中厂”各条GMP生产线的职业体验述养殖场。(2)基础设施与技术：集约化、工厂化生产程度高，为主，使学生在掌握扎实的理论知识的基础上，练就过硬基地规划设计科学合理，设备先进，在兽药生产和畜禽生的专业核心技能；第三阶段(第5学期)根据兽药生产与营产等

6、方面具有较强的技术优势。(3)管理：具有规范的管销专业特点设置兽药生产、兽药营销、兽药应用与推广等理制度，先进科学的管理机制和运行模式，制定有完善的三个职业岗位，并将学生分组，进行生产性轮岗实训，培养实训实习管理制度，提供基本的学习和生活条件，能够满学生的岗位职业能力，使学生对未来的工作岗位形成明确足教学计划的安排。(4)效益：具有良好的社会、生态和经认知；第四阶段(第6学期)，学生在校外实训单位进行毕济效益，在社会和行业中具有较高的社会知名度。(5)具有业实习，独立完成特定岗位的各项工作，并完成毕业设计，合作

7、育人的强烈意愿，实践教学经费有保障瑚。培养学生的综合职业能力。3．2构建互利多赢的“厂中校”实训实习基地运行机制5以岗位能力与素质培养为出发点．建设“双师”结构的互利多赢是建设好“厂中校”实训实习基地的根本保教育教学团队证。坚持服务和受益相结合的原则，寻求校企合作共建长具有一支“上得了讲台，下得了车间；课上是学者、课期稳定的“厂中校”实训实习基地机制，学校采取优先安排下是专家”的双师队伍，是确保实施知识、技能、素质一体企业需要的毕业生；选派专家帮助企业技术创新，提高企化培养教学效果的关键。通过“走下去”和“请进

8、来”及“融业的科技水平；学校、政府为合作企业在多方面提供多支进去”，即专任专业教师下企业，多层次的企业人员作为兼持，进行补偿，减轻企业压力。同时，企业也以实际岗位回职教师进课堂、素质教育教师融入教学队伍的途径加强专报学校，形成了“互利互惠、深度融合、良性发展”的合作机业教育教学团队建设。制。5．1专任教师下企业，提高实践能力3．3“厂中校”实训实习基地的制度化建设制订和完善针对刚引进的