任务型教学在对外汉语中级口语课中的应用

《任务型教学在对外汉语中级口语课中的应用》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、硕士学位论文任务型教学在对外汉语中级口语课中的应用TheapplicationofTask-basedteachinginIntermediateSpokenChineseasaforeignLanguage作者姓名：拯艮垄学科、专业：适宣堂区廑旦适直堂完成日期：圣Q!墨生曼月大连理工大学DalianUniversityofTechnology大连理工大学学位论文独创性声明作者郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下进行研究工作所取得的成果。尽我所知，除文中已经注明引用内容和致谢的地方外，本论文不包含其他个人或集体已经发表的研究成果，也不包含其他已申请学位

2、或其他用途使用过的成果。与我一同工作的同志对本研究所做的贡献’均已在论文中做了明确的说明并表示了谢意。若有不实之处，本人愿意承担相关法律责任。学位论文题目：值盔盟盔笸在盔皇

3、=：盈j[圣聿睑望查主遗生砼勉甲作者签名：捆昆盈j日期：型乜年—【月』L日大连理工大学硕士学位论文摘要任务型教学是交际法的一种特殊类型，20世纪90年代，任务型教学开始在对外汉语教学界引起注意。目前，任务型对外汉语教学存在任务难度因素复杂、任务设计依据不明确及内容和形式的平衡等问题。本文以对外汉语口语教学为研究对象，面向已经具备初级汉语水平的外国留学生的汉语学习，对任务型教学在对外汉语中级口语

4、教学中的应用进行了分析与探讨。本文以任务型对外汉语中级口语教学的任务设计为重点进行了分析。根据《国际汉语教学通用课程大纲》确定了对外汉语中级口语教学的任务设计的话题；创造性地提出了按照第二语言习得“输入——互动——输出”过程分析影响任务难度的因素，并以此为依据，以“选择交通工具”话题为例，根据每种因素设计了相应的子任务，系统地说明了这些子任务按照一定的组合方式构成一个完整的系列任务；对外汉语中级口语教学整体任务设计提供了设计思路。同时，本文对对外汉语中级口语教学中语言形式的范围、语言形式输入的类型、语言形式的呈现方式进行了讨论，．对任务设计过程中如何在以内容为核心

5、的前提下兼顾形式进行了探讨；以“选择交通工具”的任务实施过程为例，展示了任务实旌过程中的具体安排与需要注意的问题进行了阐述。本文从任务设计的两个核心问题入手，对对外汉语中级口语教学的任务设计、任务实施进行了探讨，对任务型在对外汉语口语教学中的应用提供了有益的借鉴。关键词：任务型教学；对外汉语口语课；任务设计任务型教学在对外汉语中级口语课中的应用TheApplicationofTask—basedteachinginIntermediateSpokenChineseasaforeignLanguageAbstractTask-basedteachingisaspec

6、ialkindofcommunicativeapproach．In1990s，itbeginstobeusedinteachingChineseasaforeignlanguage．Currently，theapplicationoftask-basedteachingintechingChineseasaforeignlanguagehasmanydeficiencies，forexample，thefactorsthatinfluencethedifficultyofthetaskareverycomplicated，thebasisoftaskdesigni

7、ngisnotveryclearandhowtokeepthebalancebetweenthelanguageformandthemeaningofthelanguage．Thispaperresearchestheapplicationoftask—basedteachinginChineseasaforeignLanguageIntermediateSpeakingClassonthebaseofTask-basedteachingtheory．WedeterminethetopicbasedontheInternationalChineseLanguage

8、Educationsyllabus，Analysisthefactorsthataffecttask’SdifficultyaccordingtotheInput-Interactive-OutputProcess；Designthecorrespondingsub-task，Subtasksconstituteacompleteseriesoftasksinaccordance、析tllcertaincombinations；GiveanideaforthetaskdesigninChineseasaforeignlanguageIntermediatespea

9、kingc