安妮宝贝的长篇小说《莲花》与当代女性小资写作

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1、分类号——UDC密级——编号——牟中唯j『鬣夫等硕士学位论文盎垫窒堡鱼益簋丛：邈笪童蕉窆鱼查垡查性小资写作学位申请人姓名：塑羹堡申请学位学生类别：全堕刿塑±申请学位学科专业：查煎：囊至指导教师姓名：墨墨壬塾蹩⑧M⋯ASTER⋯'STHE沁硕士学位论文安妮宝贝的长篇小说《莲花》与当代女性小资写作论文作者：祁瑾钰指导教师：王又平教授学科专业：中国现当代文学研究方向：中国当代文学华中师范大学文学院2013年4月硕士学位论文MASTER’STHESISAnnebaby，works"Lotus"andthe-J-pJnlwrltinl乏0IC0nte

2、mD0rarVIemalebourgeoisAThesisSubmittedinPartialFulfillmentoftheRequirementFortheMasterDegreeinModernandContemporaryLiteratureByQiJinyuliftPostgraduateProgramChineseDepartmentCentralChinaNormalUniversitySupervisor：WangYoupingAcademicTitle：ProfessorSignatureApprovedApril．201

3、3⑧硕士学位论文MASTER’STHESIS华中师范大学学位论文原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师指导下，独立进行研究工作所取得的研究成果。除文中已经标明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。作者签名：和奶日期：沙哆年4月)佣学位论文版权使用授权书：学位论文作者完全了解华中师范大学有关保留、使用学位论文的规定，即：研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属华中师范大学。学校

4、有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许学位论文被查阅和借阅；学校可以公布学位论文的全部或部分内容，可以允许采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后遵守此规定)保密论文注释：本学位论文属于保密，在——年解密后适用本授权书。非保密论文注释：本学位论文不属于保密范围，适用本授权书。导师签名：日期：少f；日本人已经认真阅读“CALIS高校学位论文全文数据库发布章程”，同意将本人的学位论文提交“CALIS高校学位论文全文数据库"中全文发布，并可按“章程”中的规定享受相关权益。圃童途塞握銮厦溢厦!旦

5、坐生；旦二生；旦三生筮查!、1门作者签名：械弘口导师签名：]剧7日期：汐J研4／月Ⅻ日日期：幽fj年￥月k日nMl4≯堋一年⑨硕士学位论文MASTER’STHESIS中文摘要当代女性小资写作，是发生在当代的女性小资的写作或是对女性小资进行描写的写作，女性小资既是创作主体，也是作品表现的对象。当代女性小资写作是随着社会转型、经济发展、都市兴起以及女性小资群体的壮大而产生和发展起来的。安妮宝贝是当代女性小资文学的代表作家，她的文学写作开始于网络，却经过纸质媒体的传播而大获成功，并开始得到文学界和评论界的认可。从安妮宝贝的作品中，我们不仅能辨识出

6、当代女性小资写作在各个方面特点，而且还可以看到安妮宝贝对小资写作做出的超越性努力，这集中地体现在2006年出版的长篇小说《莲花》中。《莲花》对安妮宝贝来说是次深层次的转型，同时也标志着女性小资写作由物欲沉沦向精神高蹈的提升。与安妮宝贝此前的作品不同，它更注重对人性问题和人类命运的思考。作品表达的主题和小说的意旨有了明显而且积极的变化，显示出从佛禅哲学中寻找文化资源，向传统复归的倾向。并且，安妮宝贝的语言造诣也越来越成熟，显示出一定的艺术特色。论文的主体部分分为三章。第一章首先对“小资”及“当代女性小资写作”进行界定，在探析“小资”的内涵演变

7、的基础上，对“当代女性小资写作”进行界定。其次从“小资”一词含义的多种构成来探讨“当代女性小资写作”可能具有的特点。最后，考察当代女性小资写作的文化资源或文学渊源。第二章，从个人化写作姿态、两性关系及转变、叙事方式、图文视觉盛宴、构造生活图景这五个角度，对安妮宝贝的作品进行梳理和分析。第三章，第一节从思想意蕴方面阐释《莲花》中具有佛禅哲学中的自然观、“四谛”说、“自性自悟自修”观念；第二节从语言形式方面分析《莲花》的语言技巧，指出伴随精神转向的同时出现的文体风格变化；第三节探析《莲花》对女性小资写作的意义。最后在结语部分总结了安妮宝贝的创作

8、特色，指出她的转型对女性小资文学写作来说，是一次成功的尝试和和有益的启发。关键词：安妮宝贝；《莲花》；女性小资写作⑧硕士学位论文MASTER’STHESISAbstractThe