20184月自学考试03201护理学导论试题以和答案解析

《20184月自学考试03201护理学导论试题以和答案解析》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、WORD完美格式1、以“人的健康为中心”阶段的护理特点是AA.以护理理论指导护理实践B.护理人员的工作场所在医院C.对病人实施责任制护理D.服务对象主要为病人2、文化关怀与健康层属于日出模式的BA.I级B.II级C.III级D.IV级3、—位急性肾炎病人痊愈后仍不愿出院，可能出现的角色适应问题是BA.病人角色行为异常B.病人角色行为强化C.病人角色行为冲突D.病人角色行为缺如4、下列关于文化特征的描述正确的是BA.文化的第一要素就在于它对自然界的描述B.文化不是对个人的描述,仅仅体现出个人特征的现象不属于文化现象C.文化在某一特定的地域发生、发展和成熟，不能被其他地域

2、所接受、吸收和同化D.儒家思想成为中华民族的道德意识、精神生活和传统习惯的准则,体现了文化的超个人性5、从个別或特殊的知识中概括出一般知识的方法是BA.观察B.归纳专业知识编辑整理WORD完美格式C.演绎D.综合6、护士对病人住院环境的管理属于CA.依赖性护理措施B.合作性护理措施C.独立性护理措施D.授权性护理措施7、护理人员与服务对象、其他医务人员密切合作,以全面满足服务对象的需求，体现了护理程序的AA.互动性B.系统性C.科学性D.普遍性8、根据护理理论的着重点不同，罗依（Roy)适应理论属于CA.以需要及问题为中心的护理理论B.以护患关系为中心的护理理论C.以

3、系统为中心的护理理论D.以能量源为中心的护理理论9、奥瑞姆(Orem)自理理论中的护理系统有BA.2个B.3个C.4个D.5个10、对护理对象认知感受型态的评估属于护理评估内容中的CA.一般资料B.生活状况及自理程度C.健康检查D.心理社会资料专业知识编辑整理WORD完美格式11、在进行健康教育时运用现代技术手段，如影像、照片等生动地展示教学内容，体现了健康教育的CA.启发性B.通俗性C.直观性D.针对性12、由于战争带来的伤残与死亡,属于影响健康因素中的DA.生物因素B.心理因素C.文化因素D.社会环境因素13、悲哀在认知方面的反应，,可表现为CA.痛苦、愤怒、焦虑

4、B.头疼、失眠C.心不在焉、健忘D.睹物思人、行为怪异14、根据艾瑞克森的心理社会发展理论,靑春期发展的危机是BA.勤奋对自卑B.自我认同对角色混乱C.亲密对孤独D.精力充沛对颓废迟滞15、重症监护病房允许家属每天中午12点有15分钟的探视时间,这主要进为了满足病人的BA.生理的需要B.爱与归属的需要C.自得的需要D.自我实现的需要专业知识编辑整理WORD完美格式16、下列属于昏迷病人首优护理问题的是BA.有感染的危险B.淸理呼吸道无效C.皮肤完整性受损D.营养失调:低于机体需要17、护士为病人进行静脉穿刺应使用的沟通距离是AA.亲密距离B.人际距离C.社会距离D.公

5、众距离18、沟通的最低层次是AA.礼节性沟通B.陈述性沟通C.分享性沟通D.情感性沟通19、病人说：“我伤口疼，是不是感染了？”,这属于CA.礼节性沟通B.陈述性沟通C.分享性沟通D.情感性沟通20、两人初次相识，交往模式如萍水相逢，很少有亲密接触,其心理距离为DA.正二级B.负一级C.负二级D.正—级二、多项选择题（本大题共5小题,每小题2分,共10分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将"答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。专业知识编辑整理WORD完美格式21、指导-合作型护患关系模式的特点有BCDA.护患双方有同

6、等的主动性和权力B.微弱的心理差位关系C.护理人员在护患关系中占主导地位D.护士教会病人做什么E.以生物氏学模式及疾病的护理为主导思想22、风险型临床护理决策的基本条件包括ACDA.事件发生的结局尚不能肯定，但其概率可以估计B.亊件发生的结局尚不能肯定,其概中也不确定C.存在两种以上的结局D.可以计算出不同结局的收益和损失E.决策依赖于临床经验和主观判断23、健康信念模式的组成部分包括ABCA.个人认知B.行为提示因素C.修正因索D.感知因素E.调节因素24、影响悲哀反应的因素有ABCDEA.年龄B.性别角色C.家庭经济状况D.丧失的性质E.社会支持系统专业知识编辑整

7、理WORD完美格式25、脑死亡的标准有ABCDA.没有感受性和反应性B.没有运动和呼吸C.脑电图平直D.没有反射E.心跳和呼吸停止非选择题部分三、填空题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）26、医疗事故的解决方式包括（协商处理）、卫生行政部门处理和法院诉讼。27、护理道德的基本原则是无害、（有利）、尊重和公正。28、疾病不仅是体内的病理过程，而且是（内外环境）适应的失败。29、法律的核心范畴是权力、（权利）和义务。30、文化现象包括人们活动的（物质财富）、精神产品以及活动方式本身。31、评判性思维的组成主要包括智力因素、（认知技能因素）和情感态