今天我们要学的新课文

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时间:2019-03-06

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1、今天我们要学的新课文,说的是一个小朋友在学校学了一首古诗背给他奶奶听的。这篇新课文是同学们看图,用自己的话说说这幅图。这幅图讲英英和奶奶有说有笑,聊得很开心。画面上的意思是英英和奶奶正在说话,两个人有说有应,有问有答,这种情况叫做对话。同桌之间互相表演对话。说说课文里英英和奶奶对话过程中,英英说了几次?奶奶说了几次?英英说了三次,奶奶说了二次。小组分角色朗读。①英英学习的是哪首古诗呢?想一想静夜思②用自己的话说说诗题的意思。静静的夜晚有着深深的思念。看图(1)图上出现的是什么人?(2)从图上看,他正在做什么?带着问题看图。图上出现的是李白,他正望着窗

2、外,思念家乡。读古诗静夜思李白床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。学古诗这句诗,英英是怎样理解的?请默读英英第二次说的话再回答。秋天的夜晚,明亮的月光照在床前,地上就像铺了一层白霜。远离家乡的人望着那天上的月亮,不由得思念起故乡来。为什么英英知道这是秋天的夜晚呢?“举头望明月”中的“举头”是什么意思?答案1.从“疑是地上霜”可以看出是秋天。2.举头是抬头的意思。想象一下,诗人抬头望明月会有什么样的感受?小组讨论。当他想念故乡时,头还是抬着望月亮吗?诗里是怎么说的?不是抬头望月亮,诗中是这样说的:低头思故乡。想像一下诗人这时会想些什么呢?谁

3、来读读英英对这首诗的理解?秋天的夜晚,明亮的月光照在床前,地上就像铺了一层白霜。远离家乡的人望着那天上的月亮,不由得思念起故乡来。静夜思李白床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。静夜思李白床前/明月光,疑是/地上霜。举头/望明月,低头/思故乡。这篇课文通过对话形式,引出一首古诗,反映了小学生英英对古诗《静夜思》的正确理解,并知道它的作者是谁。

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