颠覆和抑制-《在美国》的新历史主义解读

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1、摘要苏珊·桑塔格(SusanSontag)(1933-2004),被认为是近代西方最引人注目和最有争议性的女作家及评论家,被认为是“美国公众的良心”,她的文学作品涉及到文艺理论,小说,哲学,摄影,导演等各个方面,国内对其思想的研究起步较晚,并且较多侧重于对其文论思想的研究,小说研究涉及较少。20世纪80年代诞生的新历史主义正是在文体性发展成熟的前提下兼容文学与历史、文学与个人的关系研究。桑塔格后期的小说带有明显的新历史主义痕迹。小说《在美国》是她在这一时期的代表作。《在美国》以波兰著名演员海伦娜·莫德耶斯卡为原型,塑造了主人公玛琳娜这一人物形象

2、,讲述了主人公戏剧演员玛琳娜远赴美国建立乌托邦社区后失败,最后重返戏剧舞台取得成功的经历。小说体现了桑塔格对历史的思考,对现实社会的关注。桑塔格打破传统的宏大编年体历史的束缚,从小人物的角度静观历史及其话语权力变迁。本文关注的是新历史主义“颠覆”和“抑制”在小说主题、权力话语方面的渗透。《在美国》这部小说对真实历史人物进行了重构,而作者对历史,对现实的思考又通过《在美国》得以体现。本论文共分为五章,第一章是对桑塔格和《在美国》的介绍,并且回顾了这部小说在国内外的研究现状,最后交代了本论文的学术价值以及论文的组织结构。第二章对简要介绍新历史主义的

3、的基本理论以及其重要概念。第三章首先从对主题的颠覆,美国梦的颠覆和小人物的“大历史”三个方面探析桑塔格作品的“颠覆”主题,然后分析波兰国内和美国社会以及主人公自我的抑制力量这三种层面上的“抑制”力量。第四章从新历史主义的角度分析《在美国》的写作策略。文章第五章是对论文的小结,指出小说后续研究的价值。本文从新历史主义批评的政治功能和文学功能出发,深入分析“颠覆”和“抑制”这两个概念的深刻内涵,对《在美国》进行共时性的分析,旨在进一步实践新历史主义批评理论,探索桑塔格思考历史、关怀当前世界的普世价值观,期望用一种辩证的眼光阐释并进入社会各层的“小历

4、史”。关键词:《在美国》;新历史主义;颠覆;抑制iAbstractSusanSontag(1933-2004),oneofthemostremarkableandcontroversialfemalewritersandcriticsinthewest,isconsideredtobe“theconscienceofAmericanpublic”.Herliteraryworksinvolvetheliterarytheory,fiction,philosophy,photography,directing,etc.Thedomesticstu

5、diesonherstartedrelativelylate,andmostofthemfocusedonthestudyofherliterarythoughtandputlessemphasisonhernovelresearch.Since1980s,thenewhistoricismhascompatiblystudiedboththerelationshipsbetweenliteratureandhistory,betweenliteratureandindividualsonthepremiseofmaturedevelopmen

6、toftexuality.ThereareobviousnewhistoricismtracesinSontag‟slaterworks.InAmericaisherrepresentativeworkduringthisperiod.SontagshapedtheprotagonistMarynafromprototypeHelennaModjeska(1840-1909)whowasafamouspolishactress.ThestoryisaboutMaryna‟sexperiencesthatshegoestotheUnitedSta

7、testoestablishautopiancommunitywhichdisintegratedthen,finallyMarynareturnstothedramastagewithbigsuccess.ThenovelreflectsSontag‟sconcernabouthistoryandsocialreality.Sontagbreaksthetraditionalbondageoftraditionalgrandchronologicalhistoryandtakesaquietattitudetowardthechangeofh

8、istoryanditsdiscoursepower.Thisthesisfocuseson“subversion”and“containment”o

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