《高效团队融合课纲》

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1、—————————————————————————————高效团队融合课程方案　　主讲讲师：李罡　　　　　　　　第一部分、培训需求分析6—————————————————————————————　【课程对象】企业副总裁培训人数：９人客户行业：文化传媒公司。主要业务范围：媒体传播、潮流设计、线上线下营销方案策划、展会设计【课程时长】3天（6小时/天）培训时间：２０１６年７月中旬【培训要求】一、体验式培训，课程过程中融入新颖的互动游戏，不需要老师在上面讲，学员在下面听的形式。授课形式要多样化。二、课程内容新颖、开放、启发性强。三、以团队融

2、合为主线进行展开。四、培训目标：（１）了解高效团队的特征，及如何在团队内部建立和完善团队的规则；（２）通过团队木桶模型了解促进团队融合的要素；（３）通过体验式的培训方式，让学员在参与中去感悟，通过团队反思不断提升团队协作的意识。第二部分、培训内容安排时间：３天培训形式：体验式培训时间项目名称具体内容第一天培训安排6—————————————————————————————0９:00-10：30团队破冰1、工具：视觉探索卡目的：促进学员之间的融合，表达参加培训的期望。2、团队游戏：握手游戏、果园、菜园、动物园目的：调动气氛，促进学员快速融

3、入。2、团队组建：9人分2个组。每组选组长、起组名、组歌、口号、制定团队行动规则。工具：封面故事目的：对高效团队的理解及展望。方式：通过剪贴画、手绘画方式制做团队封面故事。3、团队风采展示10：30-12：00主题：高效团队的要素项目：团队木桶1、游戏：团队木桶2、小组讨论：木桶中的每个部分各代表了团队的哪些要素？3、讲解部分：桶梁、桶帮、桶板、桶箍、桶底、清漆、水的启示；高效团队的特征。12：00-14：00午餐、午休学员自行安排14：00-14：10课前小游戏目的：调整学员的状态，集中学员注意力。内容：猎人、老虎、枪14：10-17

4、：00主题：团队高效沟通项目：沟通魔方1、游戏项目：沟通魔方2、规则讲解3、项目实施：时间25分钟4、项目反思：工具：ORID（聚焦式汇谈）5、讲解部分：（１）沟通的四个核心要素（２）建立亲和感的四种方法（３）有效沟通的6条原则第二天培训安排6—————————————————————————————0９:00-12：00主题：团队决策与执行力项目：《沙漠掘金》管理沙盘课程（上篇）1、团队角色分配2、项目规则讲解3、团队决策会议4、掘金之旅：25天行程12：00—14：00午餐、午休学员自行安排14：00—17：00主题：团队决策与执行

5、力项目：《沙漠掘金》管理沙盘课程（下篇）5、掘金之旅（继续上午没完成的内容）6、收益结算7、项目解析8、团队总结会工具：团队共创、鱼骨图第三天培训安排09：00—09：20课前小游戏游戏：做早操、天鹅舞09：20—12：00主题：团队合作共赢项目：星际历险1、游戏项目：星际历险2、规则讲解3、项目实施：时间60分钟4、团队反思：工具:3W团队反思法12：00—14:00午餐、午休学员自行安排14：00—14：15课前小游戏游戏：交通阻塞14：15—15：30主题：团队问题解决1、工具:流言蜚语法2、目的：帮助团队成员解决问题的团队智慧收

6、集法。3、方式：每小组聚焦出一个成员的问题，这位成员做为问题拥有者，其他成员通过老师设定的流程步骤进行“流言蜚语”，来帮助这位成员找到解决问题的行动方案。4、作用：让学员学习一种团队成员相互协助解决问题的方法。6—————————————————————————————15：30—16：4主题：团队创新项目：创新赢家1、游戏项目：创新赢家2、规则讲解3、项目实施：时间40分钟4、团队总结16：40—17：00收获分享与总结工具：谈话棒《沙漠掘金》课程介绍：【课程形式】本课程是体验式培训课程。体验式培训起源于西方，通常以游戏和情景模拟演练

7、的方式把生活中、工作中种种问题，诸如组织形态、人性问题通过游戏折射出来，受训者通过选择、决策、行动导致的结果，引发思索，从而自觉引导自身行为的改变。【课程收益】l促进学员明确目标愿景，锁定目标，坚持不懈的工作态度l提升学员团队协作、群策群力能力l培养学员精益求精、追求卓越的理念l学习如何更好的应对压力、危机和变化l理解管理的四大职能：计划、组织、领导、控制l理清行动和产出的关系，使学员学会“howtoworksmarter,notharder”l运用以终为始的思想促进结果导向的行为l明确资源的内涵，提高资源配置的能力【游戏介绍】6———

8、——————————————————————————课堂上分好小队后，几支探险队去沙漠寻金，从地图的大本营出发，每支队伍所处条件相同，他们经过的地方有大本营、沙漠、村庄、绿洲、王陵、大山。每个小队能得到10