物流信息管理系统平台地设计与实现

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1、实用标准本科毕业设计论文题目物流信息管理平台的设计与实现专业名称计算机科学与技术学生姓名指导教师毕业时间精彩文档实用标准设计论文毕业任务书一、题目物流信息管理平台的设计与实现二、指导思想和目的要求随着国内信息化步伐的加快,加上物流企业对行业信息的需求越来越大,促使物流信息平台迅速发展,以保证物流信息平台信息的及时性、准确性,在最大程度上满足国内物流企业对行业信息的要求,以适应物流行业的市场变化,使之成为国内物流企业信息的主要来源。利用所学的理论知识,通过毕业设计,培养学生分析问题和解决问题的能力,提高学

2、生的综合素质和专业技能,增强动手实践能力,为学生能够胜任第一任职打下坚强的基础。通过毕业设计任务,达到能实际动手进行物流信息管理平台的设计与实现。能够独立编写基于ASP的功能模块代码,拓展自己的软件编程能力。三、主要技术指标1.平台浏览信息模块的代码设计2.平台发布信息模块的代码设计3.平台查询功能模块的代码设计4.平台注册功能模块的代码设计5.平台信息管理模块的代码设计四、进度和要求第1-2周:毕业设计课题实施。第3-4周:注册功能的实现。提供两种注册途径:一种是个人用户注册,一种是企业用户注册。第5

3、周:车源信息的发布和浏览功能的实现。第6-7周:专线信息的发布和浏览功能的实现。精彩文档实用标准第8-10周:物流信息管理平台架构分层的实现。第11-12周:系统的优化处理,系统测试,达到预期的成果。第13周:进行结果验收,验收合格者才能进入论文撰写阶段。第14-15周:进入论文撰写阶段。第16周:制作Powerpoint答辩文档五、主要参考书及参考资料[1]《asp.net典型模块与项目实战大全》,电子工业出版,孙晓彤编[2]孙继磊等编著《精通ASP.NET网络编程》.北京:清华大学出版社,2011.

4、1[3]张登辉等编著《ASP.NET网络应用案例教程》.北京:北京大学出版社,2009.3[4]房大伟等编著《软件开发羊皮书---学通ASP.NET的24堂课》.北京:清华大学出版社,2011.6[5]国家863中部软件孵化器编著《ASP.NET从入门到精通》.北京:人民邮电出版社,2010.4[6]李新峰等编著《亮剑.NET:图解ASP.NET网站开发实战》.北京:电子工业出版社,2009.4[7]张跃廷等编著《ASP.NET程序开发范例宝典》.北京:人民邮电出版社,2007.3[8]张跃廷等编著《A

5、SP.NET从入门到精通》.北京:清华大学出版社,2008.9[9]其它有关ASP.NET、C#的技术资料学生指导教师系主任精彩文档实用标准摘要本文介绍了物流信息管理平台的开发背景、发展过程及物流现状,分析了物流信息管理平台的技术的可行性、经济的可行性、操作的可行性、调度的可行性以及硬件的配置,构建了系统的功能结构图和业务流程图,较详细的论述了用户注册页面和发布信息页面。在用户注册模块中,具体介绍了两种注册方式,一种为个人用户注册,另一种为企业用户注册。在信息发布模块中,具体介绍了两种信息发布方式,一种

6、是以个人方式发布信息,一种是以企业方式发布信息。以个人方式登录的用户能发布货源信息、车源信息、仓储信息;以企业方式登录的用户能发布货源信息、车源信息、仓储信息、专线信息和招聘信息。本文物流信息管理系统采用了当前主流的B/S结构模式进行开发Web网站,前台开发工具选用MicrosoftVisualStudio2010集成开发环境,采用ASP.NET和C#作为网站的开发语言,建立了一套物流信息管理系统的平台。关键词:网上购物商城,用户注册,信息发布,ASP.NET。精彩文档实用标准精彩文档实用标准ABSTR

7、ACTThisarticlemainlytalksaboutthelogisticsinformationmanagementplatformdevelopmentbackground,developingprocessandlogisticspresentsituation,thenanalyzeslogisticsinformationmanagementplatformthefeasibilityofthetechnologyandeconomicfeasibility,operationfeas

8、ibility,schedulingthefeasibilityandthehardwareconfiguration,constructingthesystemfunctionstructureandbusinessflowchart,thelastindetailtheuserregistrationpageandreleaseinformationpage.Inuserregistrationmodules,specificintro

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