基于微博传播的大连共青团工作方式创新研究

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1、专业学位硕士学位论文基于微博传播的大连共青团工作方式创新研究AresearchontheinnovationoftheoperationmodeofDalianYouthLeaguePartythroughMicro—blogmedia作者姓名：堡童蝗学号：31112250完成日期：垄Q!墨生!!旦大连理工大学DalianUniversityofTechnology大连理工大学学位论文独创性声明作者郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下进行研究工作所取得的成果。尽我所知，除文中已经注明引用内容和致谢的地方外，本论文不

2、包含其他个人或集体已经发表的研究成果，也不包含其他已申请学位或其他用途使用过的成果。与我一同工作的同志对本研究所做的贡献均已在论文中做了明确的说明并表示了谢意。若有不实之处，本人愿意承担相关法律责任。学位论文题目：作者签名：月—￡日大连理工大学专业学位硕士学位论文摘要当前是以微博为代表的新媒体蓬勃发展的时代。微博的产生和运用在社会、经济、生活各个领域都十分广泛，作用不可小觑。团中央十七大指出，“在共青团的各项工作和建设中充分发挥新媒体的作用，特别要把新媒体作为青年思想引导新的突破口，努力把握网上思想引导的主动权。”这充分说明了

3、当前共青团工作运用新媒体的必要性和重要性。目前，大连共青团组织在微博使用方面已形成一定的系统模式。各级团组织和团干部运用微博开展工作也非常普遍和广泛。但是以微博为代表的新媒体发展迅猛，为大连团组织工作带来了诸多挑战。共青团教育引导青少年的方式方法还需要进一步改进，团的组织动员方式还需要跟进拓展，团的公共服务能力还需要大力提高，团组织尤其是基层组织还需要全面活跃，部分团干部的责任心还需要加强，作风有待改进。同时在运用微博开展工作方而还应做好传统媒体和新媒体的互动，搭建共青团工作的新平台以及加强团内新媒体运用的教育和培训。本文『F

4、是基于此，结合大连青年使用微博现状，产生的影响和变化，大连共青团系统运用微博工作的现状以及基于此大连共青团工作产生的变化以及存在问题等情况，通过运用文献资料法、实证研究法、问卷调查法、理论和实践相结合法、比较分析法等方法进行了分析研究，探讨如何运用微博进行大连共青团工作新方式方法。主要研究微博传播对共青团工作带来的组织载体、传达方式、工作模式的冲击和挑战，以大连共青团系统为例，具体研究微博在大连共青团创新工作方式上起到的作用及引发的思考。通过对调查数据进行梳理和分析，找出问题所在，为大连共青团系统如何以微博搭建共青团工作新平台

5、为切入点，对大连共青团系统当前运用微博的情况有一个客观、理性、全面、系统的认识，从而为推动共青团工作创新发展的新模式提供借鉴。关键词：微博；新媒体；共青团工作方式；创新基于微博传播的大连共青团工作方式创新研究AresearchontheinnovationoftheLeaguePartythroughoperationmodeofDalianYouthMicro-blogmediaAbstractNowadaysisconsideredasthebloomingperiodofnewmedia．Micro—blog，asone

6、ofthemostimportantandindispensablepans，isbeingwidelyusedinallaspectsofsociety．AspointedoutbytheCYLCentralCommitteein17mCPCNationalCongress，itisnecessarytomakefulluseofnewmedia，makingitguidefortheteenagersandtotaketheprioritymorallyoninternet．Itfullyillustratedthenec

7、essityandimportanceofapplyingnewmediatohelp、讲ththeCYI，WOrkAtpresent，therehasbeenascientificmoderegardingtheuseofMicro—blogamongtheorganizationofDalianCYL．However，newtypesofmediaarerapidlyemerging，whichisbringingchallenges，Therefore，it’SurgentlyneededfortheLeagueOrga

8、nizationtomakechanges，improvethepublicserviceabilities，andexpandnewmethodstowork．Meanwhile，it’Snecessarytobridgethetraditionalmediawiththe