高校交往德育——哈贝马斯交往行为理论的启示

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1、法学硕士学位论文高校交往德育——哈贝马斯交往行为理论的启示史妍闽南师范大学二○一三年六月学校代码:10402学号:2010032030分类号:密级:法学硕士学位论文高校交往德育——哈贝马斯交往行为理论的启示学位申请人:史妍指导教师:李玢教授学位类别:法学硕士学科专业:思想政治教育授予单位:闽南师范大学答辩日期:二○一三年六月CODE:10402NO.:2010032030U.D.C.:ClassifiedIndex:ADissertationfortheDegreeofM.LawInteractionofmoraleducationinUniversities—Habermas’th

2、eoryofcommunicativeactionCandidate:ShiYanSupervisor:Prof.LiBinSpecialty:IdeologicalandpoliticaleducationAcademicDegreeAppliedfor:MasterofLawUniversity:MinnanNormalUniversityDateofOralExamination:June,2013闽南师范大学学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰

3、写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。作者签名:日期:年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权闽南师范大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。本学位论文属于1、保密□,在______年解密后适用本授权书。2、不保密□。√(请在以上相应方框内打“√”)作者签名:日期:年月日导师签名:日期:年月日摘要

4、摘要一直以来,德育应该是具有吸引力的人类社会实践活动,其面对的是鲜活的现实的人,以及人的生活世界;其面对的是人的真、善、美之心,以及人们对美好的向往与追求。但是理想终归不是现实,传统的德育以及当前的高校德育远离了人的现实生活,背离了人的需要和心灵,传授着生硬、冰冷、空洞的道理,追求着超越现实的理想要求,规定了违反人们自身发展的规训。针对高校德育领域中存在的问题,必须对高校德育的理论与实践进行反思,更新高校德育理念,寻找最为本真的高校德育。而哈贝马斯的交往行为理论为我们解决当前高校德育中的问题提供了新视野。本文首先将通过分析当前高校德育现状,指出高校德育中存在的主要问题,并提出高校德育

5、应实现从传统到现实的变革;然后,结合哈贝马斯交往行为理论,寻找高校德育变革的新视野——交往行为理论与德育相结合;最后,依托交往来改善高校德育,提出高校交往德育创新的基本路径。关键词:交往行为理论;高校德育;交往德育I闽南师范大学法学硕士学位论文IIAbstractAbstractMoraleducationhaslongbeentheattractingsocialpractice,facinglivinglyrealhuman,andthelifeworldofhuman,confrontingthetrue,goodnessandbeautyoftheheartsofhuman,

6、andtheyearningandseekingforgood.However,theidealisulitmatelynotreality.Thetranditionalmoraleducationandpresentcollege’smoraleducationarefarfromthepeople’sreallife,deviatefromthehumanneedsandtheheart,teachthestiff,coldandemptydoctrine,chaseaftertheidealrequirementsbeyondreality,andformulatethedi

7、sciplineofviolatingpeople’sowndevelopment.Giventhattheissuesthatexistincollege’smoraleducation,theoryandpracticeshouldberethoughtprofoundlybyupgradeingthenotionofcollege’smoraleducationandfindingtheveryessenceofcollege’smoraleduca

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