语文s版本三堂作业

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1、17七颗钻石课前预习一、点击作者。列夫·托尔斯泰，俄国作家，19世纪末20世纪初伟大的文学家，是世界文学史上最杰出的作家之一。他写了自传体小说三部曲：《童年》《少年》《青年》，也创作了大量的童话。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。二、学习审题。见到这个题目，你最想知道什么？把它写下业。三、字典帮我预习生字。写出下列生字的音序。旱焦股喘涌凉滴银凋罐翼钻课堂作业一、学习字词我能行。1．认认真真读拼音，端端正正写汉字。xūyàohànzāi　shuǐdīqīngliáng　zuànshí2．照样子，写字、组词。（）（）（1）凉股（

2、）（）17（2）巾+凡→(帆)(帆船)日+干→()()雨+而→()()口+此+角→()()3．照样子写词语，各写三个。（1）小心翼翼（ABCC式）（2）雪白雪白（ABAB式）（3）笑呵呵（ABB式）二、品读到位助理解。阅读句子，回答问题。1．很久很久以前，地球上发生过一次大旱灾。花儿都凋谢了，草木都枯黄了，许多人和动物因焦渴而死去。(1)用“”画出具体描写大旱灾情景的句子。(2)这一段话突出了的重要性。2．把课文中描写小女孩为母亲找水的句子，抄写在下面的横线上。从这些句子中可以体会到小女孩找水的。课后巩固一、回顾

3、全文，我会思考。发生的事情水罐的变化17小姑娘为母亲找水小姑娘分水给小狗喝小姑娘把水让给过路人木水罐金水罐在水罐的一次次变化中，我体会到其实是的力量使它发生了神奇的变化。二、学了这篇课文，小姑娘的爱心和善良让人敬佩，你想对小姑娘说什么?把它写下来吧。18平分生命课前预习一、课前我查找。血型：人类血液的类型，根据血细胞凝结现象的不同，通常分为O型、A型、B型和AB型四种。人的血型终生不变，能够遗传。输血时，除O型可以输给任何型和AB型可以接受任何型外，其他血型必须用同型的血。聞創沟燴鐺險爱氇谴净。二、预习生字。1．

4、读准下面生字的读音，连一连。钱抽终圈郑邻仍17后鼻音前鼻音翘舌音三拼音2．在加点字的正确读音下画“——”。尽管(jǐnjìn)降临(jiàngxiáng)仍然(réngrēng)三、前面一课我们认识了一位感人的小姑娘，这一课我们再来认识一位勇于奉献爱心的小男孩。认真默读课文，将课文读通读顺，了解课文大意。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。课堂作业一、学习字词我能行。1．认认真真读拼音，端端正正写汉字。xiāngyīwéimìng　　zhīfù　　shì　fǒu　　quèrènzhèngzhòng　qíshìfèiyòngzh

5、ōngyúchōuxuè2．比一比，组词语。钱()抽()仍()领()浅()油()扔()岭()线()柚()奶()邻()3．给加点的字选择正确的解释。(1)抽：A．从中取出一部分B．吸，引出C．收缩D．打抽水()抽打()抽出()衣服抽了()(2)终：A．最后，末了B．自始至终的整段时间C．到底，终归。17终日()终点()终于()二、品读到位助理解。1．照例子，在括号里填上恰当的词语，把句子补充得更具体。例：花园里盛开着鲜花。花园里盛开着(五颜六色的)鲜花。(1)经过思考，他点了点头。经过()思考，他()点了点头。(2

6、)贝贝作出决定。贝贝作出()决定。2．读句子，回答问题。医生给妹妹做完手术，贝贝停止了微笑，声音颤抖地问：“医生，我还能活多长时间?”医生正想笑贝贝的无知，但转念间又被他的勇敢震撼了。酽锕极額閉镇桧猪訣锥。(1)贝贝为什么声音颤抖?(2)为什么说贝贝无知?从哪儿可以看出贝贝的勇敢?课后巩固读了这篇课文，你一定被贝贝的言行感动了，请你把感受简单地写下来。19倾斜的伞课前预习17一、我会审题。看了课题，明白了这篇课文是围绕“”这条线索展开的。读了题目，你还想了解什么，请记在笔记本上，上课时与同学、老师讨论交流。彈贸摄

7、尔霁毙攬砖卤庑。二、字典帮我预习生字。1．填表。生字音序音节部首除部首再查几画组词喜颤2．写出带有下列部首的字。(三个以上)月：辶：謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。课堂作业一、学习字词我能行。1．读拼音，写字组成词语。dǒugēbo　　　　féngmòshìtòu颤每水2．加偏旁组成新字，再组词。（抖）（颤抖）（）（）（）（）斗各米（）（）（）（）（）（）3．在括号里填上恰当的词。墨绿色的()惊讶地()颤抖的()17灰蒙蒙的()开心地()浑浊的()4．把下面的词语分成四类写在横线上。槐树油菜黄瓜玉米杨树萝卜桑树翠鸟松树黄鹂

8、仙鹤小麦(1)树木：(2)蔬菜：(3)粮食：(4)鸟类：二、品读到位助理解。1．外公抬头望了望，笑眯眯地说：“没歪呀。”“笑眯眯地”说明外公为“我”撑伞时是，这是爱的奉献，是爱的力量。2．就这样，每次我们从雨中回来，外公的身子总是一半干一半湿的。从这句话加点的词语可以看出外公。用加点的词语造句：3．“一半是墨绿色的，一半是灰蒙蒙的。”这句话在文中一共出现了次。第一次是小时