大学生村官驻村心得体会

大学生村官驻村心得体会

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时间:2019-03-12

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1、.页眉.大学生村官驻村心得体会小编语:大学生村官,是指应届全日制普通高校本科及以上学历毕业生,担任村党支部书记助理、村主任助理或其他职务。以下是关于大学生村官驻村心得体会,仅供参考!大学生村官驻村心得体会(范文一)要做村官,先做村民。我从赴任第一天起就告诫自己“我在村里没有一亩地,没有一间房,但是我是村里一名新成员,我要把心根植在这里,把我的汗水撒在这里”。要想尽快习惯农村的工作,融入到他们的生活之中,首先就要把自己当作是任职村的人,将村民视为自己的父老乡亲。只有这样,我们才能消除浮躁心理,踏实的工作,才能在建设社会主义新农

2、村工作中做出自己的成绩。要想把工作做到实处,做到群众心坎上,就必须对全村情况有一个基本了解,要想顺利开展工作,就必须得到全村群众的认可和支持。正是基于这样的想法,我从到村后的第一天就开始了我的走访工作。向大家表明来意,了解情况,征求意见,通过走访从不同侧面了解到村内基本情况,也让我赢得了党员、村民代表的认可和支持,为今后开展工作奠定了良好的群众基础。在村工作的这段时间让我对村官这个工作有了更深的感悟,做好村官首先要有好的心态,敢于面对困难。农村的社会情况、人际关系比想象中的复杂。只有自己融入了这一环境才发现,这里虽然没有严密

3、的组织结构,没有按部就班的工作程序,但却有错综复杂的家族、人际关系,只有了解掌握了这些情况才能打开工作局面。页脚..页眉.因此,每一个年轻的村官都要对自己有一个准确的定位,遇到解决不了的问题,要及时请教村里的老同志,向他们学习处理问题的方法,不可自以为是。对于我来说农村是一个全新的大课堂,这里有太多太多的东西需要我去学习。农民是我的新老师,通过他们我学到很多农业知识,更重要的是学习他们那种吃苦耐劳的精神。村里的党员和军人们是我的好榜样,他们那种全心全意为人民服务的本色和作风深深的鼓舞和感染着我。农村是一个优秀的培训基地,使我

4、的独立思考能力,应对事件能力得到了提高。当村官要做到“三勤”。一是口勤,放下架子,甘当学生,不懂多问,虚心请教,认真学习别人先进的工作经验,熟悉掌握村情民意。多请示、多汇报,多交流,多接触。二是勤动脑多思考,对问题多角度多方位思考,总结经验,发扬成绩,改正不足。三是腿勤,对于组织交办的事,做实做好。做实事做好事,多了解群众的实际情况,倾听群众意见,解决群众困难。要沉下心,在琐碎小事中熟悉工作,锻炼自己。大学生村官,同时也是村主任助理,担负协助村主任工作的任务。因此村官除了在开村委会,支委会时准备策划好会议,其他任务都是一些琐

5、碎的小事。可能仅仅是帮村民讲解一个法律条文,协调解决一些鸡毛蒜皮的小纠纷,但这些小事却关乎百姓的利益。群众利益无小事,一丝一毫总关情。所以大学生村官在工作中最忌好高骛远,不求实际,应从点滴小事做起,踏踏实实做事、老老实实做人,自会发现工作中的乐趣,更快适应角色的转变。当好村官所需知识极为丰富,大学生村官应在工作中学习,不断充实自己,提升工作水平。其实,多数村官刚进入工作岗位,总感觉无从下手。打算、计划很好就是没有突破口,所学专业看似很广泛,在用的时候就十分有限了。如今,新农村建设更需要一些懂得农业技术知识、计算机知识等专业人

6、才。而这些方面的知识,我是很欠缺的。所以我认为当好村关,就要不断地学习新知识,尽最大努力为村民服务。我们把自己页脚..页眉.扎根在农村,把自己主动融入群众中去,相信在不久的将来一定会成为一名合格的新时代大学生村官。有了自己的努力方向和充实的生活,也为自己的人生积累一份宝贵的经历。大学生村官驻村心得体会(范文二)大学毕业后,缘于对梦想的追求,对人生价值的感悟,带着使命与信念,满怀激情与梦想,踏上了村官路。从此,多了一份期待和向往,也多了一份“既担此任,不辱使命”的责任感。立足于本职工作,凭借着年轻的热情和豪迈,尽情地在农村这片

7、天地上挥洒汗水、播种希望,在这个别样的舞台上实现自己的人生价值,在社会主义新农村建设的嘹亮号角中唱响和谐、美好的主旋律。通过一年多的工作和各方面的了解、学习、体会,我更加肯定我的选择是正确的:农村需要我们,而我们也需要农村这本“无字书”来充实自我。泱泱农业大国五千年传统文化的血液,浇铸了独特的农俗,毛主席说:农村是一个广阔的天地,在那里是可以大有作为的。农村给我们大学生提供了发挥自己才能的舞台,只要你有能力,只要你有“为人民服务”的决心,就一定能发挥村官在农村的作用,不断提高自身的能力。通过观察我发现,做群众工作切入点在一个

8、“实”,以诚感人者,人亦诚而应;方式方法重在一个“度”,农村工作无小事,件件不能敷衍了事。群众无小事,群众是基础,老百姓讲的是实在,重的是实效,那么,我们应该怎么给自己定位呢?现在流行一句话“高调做事,低调做人。”我们需要做一块补丁,弥补村两委班子年龄、知识结构上的失调;我们要做一扇窗口,

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