贵州安顺中考语

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1、2011年安顺市初中毕业生学业、升学(高中、中职、五年制专科)招生考试语文科试题特别提示:1、本卷为语文科试题单,共33个题(含作文题),满分150分,共8页。考试时间150分钟2、考试采用闭卷形式,用笔在特制答题卡上答题,不能在本题单上作答。3、答题时请仔细阅读答题卡上的注意事项,并根据本题单各题的编号在答题卡上找到答题的对应位置,用规定的笔进行书写。一、基础知识积累与运用能力考查(共30分)1、下列词语中加点字注音全对的一项是()(3分)A、攒(zuǎn)动称(chèng)职愧作(zuò)随声

2、附和(hè)B、僧恶(è)骊(lí)歌炽(zhì)痛强聒(guō)不舍C、侧(cè)隐峰峦(luán)荫(yìn)庇销声匿迹(nì)D、晒(shǔn)笑荣膺(yīng)干涸(gù)踉踉跄(qiàng)跄2、下列词语的书写完全正确的一项是()(3分)A.蜂围蝶阵锋芒毕露烽火连天峰拥而上B.付之一炬无与伦比付予使命郑重吩咐C,鹤立鸡群豁然开朗祸国殃民磨刀霍霍D.值得信赖山肴野簌万籁俱寂恼羞成怒3、下列句子中加点的成语使用恰当的一项是()(3分)A.这么多树根在大地里面触类旁通,吸收着大地母亲给予的食粮

3、的供养。B.庆祝“六一”的晚会上,俩小朋友模仿的小品让我们都忍俊不禁地开怀大笑。C.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,拉帮结派地卖弄清脆的喉咙。D.“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。4、下列句子中没有语病的一句是()(3分)A.老王猜测,眼前这个年轻人大概有二十三四岁左右。B.是否多阅读,也是提高一个人作文技能的途径之一。C.中学生是培养健康情操的重要阶段。D.同学们修改自己的作文时,一定要注意找出并改正作文中的错别字。5、根据上下文,默写诗文。(4分)①白云

4、团团,。(郭沫若《静夜)))②,长河落日圆。(王维《使至塞上》)③山河破碎风飘絮,。(文天祥《过零丁洋)))④,赢得生前身后名。(辛弃疾《破阵子)))6、根据语境,填写古诗文。(4分)①王安石的《登飞来峰》中“,”与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙。②鲜花是美的,白居易春行钱塘湖,为“”的景象深深陶醉。雪花也是美的,胡天飞雪在岑参心中化作了明媚春光,好似“”。7、美,到处存在着,重要的是要有发现的眼睛。请仿照例句,发挥想象,另写一个句子,表达你对美的感受。(3分)例句①:老师说:“书

5、声朗朗、专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美。”例句②:旅游者说:“鸟语花香、清风吹拂的西湖就是美,一种自然的美。”答:8、《水浒》中的鲁智深疾恶如仇,侠肝义胆,是深受人们喜爱的人物形象。他性格中既有粗鲁莽撞的一面,也有粗中有细的一面。请根据自己的阅读积累,选择其中一面用简洁的文字写出相关情节。(3分)答:8/89、在“诵经典”、“唱红歌”系列活动中,有打动你的文采斐然、情韵兼美或富有哲理的诗句、歌词吗?请写出一句并简要赏析。(4分)示例:“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”运用了设问和比喻

6、的修辞手法,具体生动形象地写出了心中的无限愁苦。答:二、阅读能力考查(60分)(一)阅读文言文《岳阳楼记》(节选),完成第10——14题。(16分)①予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?②若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐喂,山岳潜形;商旅不行,墙倾揖摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣③至若春和景

7、明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉壁,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。④咦夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐乎?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。嗯!微斯人,吾谁与归?10、解释下列语句中加点字的意思。(4分)①薄暮冥冥薄:②去国怀乡去:③春和景明景:④长烟一空一:1

8、1、用现代汉语翻译下面的语句。(4分)①览物之情,得无异乎?译文::②浮光跃金,静影沉璧……译文:12、“是进亦忧,退亦忧”中的“进”和“退”分别指什么?(2分)答:13、请写出选文中具体体现“二者之为”的两个短语,并说出“二者之为”所表现的胸怀与古仁人有何不同?(用原文回答)(3分)答:14、请结合选段内容,简要分析第②③两段对第④段的作用。(3分)答:(二)阅读下面选文《自给自足的人体生物能发电》,完成15——19题。(14分)①随着煤炭、石油等资源日趋枯竭,环境恶化日趋严重,

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