个人简历-个人简历范文-求职简历

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1、--------------------------------------------精品文档Word可编辑值得收藏------------------------------------------------个人简历-个人简历范文-求职简历-第一范文网个人简历                个人资料:姓名:       政治面貌:性别:        学历:年龄:       系别:民族:        专业:藉贯:       健康状况:◆知识结构:主修课:专业课程:选修课:实习:◆专业技能:  接

2、受过全方位的大学基础教育,受到良好的专业训练和能力的培养,在地震、电法等各个领域,有扎实的理论基础和实践经验,有较强的野外实践和研究分析能力。◆外语水平:  --年通过国家大学英语四级考试。--年通过国家大学英语六级考试。有较强的阅读、写作能力。◆4----------------------------------------------------精品文档值得收藏-----------------------------------------------------------------------

3、--------------------------------精品文档Word可编辑值得收藏------------------------------------------------计算机水平:  熟悉dos、windows2000操作系统和office98、internet互联网的基本操作,掌握fortran、quick-basic、c等语言。◆主要社会工作:小学:班劳动委员、班长。中学:班长、校学生会主席、校足球队队长。大学:班长、系学生会主席、校足球队队长,校园旗班班长。◆兴趣与特长:☆喜爱文

4、体活动、热爱自然科学。☆小学至中学期间曾进行过专业单簧管训练、校乐团成员,参加过多次重大演出。☆中学期间,曾是校生物课外活动小组和地理课外活动小组骨干,参加过多次野外实践和室内实践活动。☆喜爱足球运动,曾担任中学校队、大学系队、校队队长,并率队参加多次比赛。曾获吉林市足球联赛(中学组)”最佳射手”称号并参加过98嘉士伯北京市大学生足球联赛。◆个人荣誉:中学:xxx优秀学生。xxx优秀团员、三好学生、优秀干部。xxx英语竞赛三等奖。       大学:校优秀学生干部-----年度三等奖学金与---年度二等奖学

5、金。◆主要优点:4----------------------------------------------------精品文档值得收藏-------------------------------------------------------------------------------------------------------精品文档Word可编辑值得收藏------------------------------------------------★有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力

6、,如:在大学期间曾多次领导组织大型体育赛事、文艺演出,并取得良好效果。★有较强的语言表达能力,如:小学至今,曾多次作为班、系、校等单位代表,在大型活动中发言。★有较强的团队精神,如:在同学中,有良好的人际关系;在同学中有较高的威信;善于协同”作战。”◆自我评价  活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。◆求职意向  可胜任应用xxxx及相关领域的生产、科研工作。也可以从事贸易、营销、管理及活动策划、宣传等方面工作。党员年终工作总结范文回顾一年

7、来的经历,有收获也有不足。思想上有了一定的进步,学习上也比较刻苦努力,现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况作一个总结性的汇报。   一、自觉加强理论学习,组织纪律性强   加强理论学习,首先是从思想上重视。理论源于实践,又高于实践。在过去的一年中,我主动加强对政治理论知识的学习,主要包括继续深入领会“三个代表”重要思想并配合支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清

8、醒的头脑。 4----------------------------------------------------精品文档值得收藏-------------------------------------------------------------------------------------------------------精品文档Word可编辑值得收藏-----------------------

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