湖南信息职业技术学院

湖南信息职业技术学院

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1、湖南信息职业技术学院2018年度毕业生就业质量年度报告目录学校概况1报告说明3第一章就业基本情况4一毕业生规模和结构4二毕业生就业率及去向6(一)毕业生的就业率6(二)毕业去向分布9三就业流向11四毕业生的升学情况19五毕业生的创业情况19六职业资格证书获得情况21第二章就业主要特点23一就业指导服务情况23二创新创业教育情况24第三章就业相关分析26一收入分析26二专业相关度29三就业现状满意度31四职业期待吻合度33第四章就业发展趋势分析35一就业率变化趋势35二毕业去向变化趋势37三就业特点变化趋势37

2、(一)职业变化趋势37(二)行业变化趋势38(三)用人单位变化趋势38(四)就业地区变化趋势39四就业质量变化趋势40(一)月收入变化趋势40(二)专业相关度变化趋势43(三)就业现状满意度变化趋势45(四)职业期待吻合度变化趋势47第五章就业对教育教学的反馈49一对人才培养的反馈49(一)对母校的总体满意度49(二)就业对教学的反馈53(三)通用能力培养55图表目录学校概况1报告说明3第一章就业基本情况4表1-1本校2018届毕业生的性别结构4表1-2本校2018届毕业生的生源结构4表1-3本校2018届各

3、学院的毕业生人数5表1-4本校2018届各专业的毕业生人数5图1-1毕业生的就业率6图1-2不同性别毕业生的就业率7图1-3各学院毕业生的就业率7图1-4各专业毕业生的就业率8图1-5毕业去向分布9图1-6不同性别毕业生的毕业去向分布9表1-5各学院的毕业去向分布10表1-6各专业的毕业去向分布10表1-7毕业生从事的主要职业类11表1-8各学院毕业生实际从事的主要职业11表1-9各专业毕业生实际从事的主要职业12表1-10毕业生就业的主要行业类12表1-11各学院毕业生实际就业的主要行业13表1-12各专业

4、毕业生实际就业的主要行业13图1-7不同类型用人单位需求14图1-8不同规模用人单位需求14图1-9各学院毕业生的用人单位类型分布15图1-10各学院毕业生的用人单位规模分布15图1-11各专业毕业生的用人单位类型分布16图1-12各专业毕业生的用人单位规模分布17图1-13毕业生在湖南省就业的比例18表1-13主要就业城市需求18图1-14毕业生的升学比例19图1-15毕业生的自主创业比例19图1-16毕业生自主创业的原因分布(合并数据)20表1-14毕业生实际创业的行业类(合并数据)20图1-17毕业生获

5、得职业资格证书的比例21图1-18各专业毕业生获得职业资格证书的比例22第二章就业主要特点23图2-1毕业生对就业指导服务的总体满意度23图2-2各学院毕业生对就业指导服务的总体满意度23图2-3毕业生接受就业指导服务的比例及有效性评价(多选)24图2-4毕业生接受母校提供的创新创业教育及认为其有效的比例(多选)24图2-5创新创业教育改进需求(多选)25图2-6创业教育对毕业生创业能力、知识和素养方面的影响25第三章就业相关分析26图3-1毕业生的月收入26图3-2各学院毕业生的月收入27图3-3各专业毕业

6、生的月收入27图3-4工作与专业相关度29图3-5各学院毕业生的工作与专业相关度29图3-6各专业毕业生的工作与专业相关度30图3-7就业现状满意度31图3-8各学院毕业生的就业现状满意度31图3-9各专业毕业生的就业现状满意度32图3-10职业期待吻合度33图3-11各专业毕业生的职业期待吻合度34第四章就业发展趋势分析35图4-1就业率变化趋势35图4-2各学院毕业生的就业率、与本校2017届对比35图4-3各专业毕业生的就业率、与本校2017届对比36图4-4毕业去向分布37表4-1主要职业类需求变化趋

7、势37表4-2主要行业类需求变化趋势38图4-5不同类型用人单位需求变化趋势38图4-6不同规模用人单位需求变化趋势39图4-7毕业生在湖南省就业的比例变化趋势39表4-3主要就业城市需求变化趋势39图4-8月收入变化趋势40图4-9各学院毕业生的月收入、与本校2017届对比40图4-10各专业毕业生的月收入、与本校2017届对比41图4-11专业相关度变化趋势43图4-12各学院毕业生的工作与专业相关度、与本校2017届对比43图4-13各专业毕业生的工作与专业相关度、与本校2017届对比44图4-14就业

8、现状满意度变化趋势45图4-15各学院毕业生的就业现状满意度、与本校2017届对比45图4-16各专业毕业生的就业现状满意度、与本校2017届对比46图4-17职业期待吻合度变化趋势47图4-18各专业毕业生的职业期待吻合度、与本校2017届对比48第五章就业对教育教学的反馈49图5-1毕业生对母校的推荐度49图5-2各学院毕业生对母校的推荐度49图5-3各专业毕业生对母校的推荐度50图5-4毕业生

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